(1)
พงษ์ประภาพันธ์ เ.; เดียวประเสริฐ ท.; นุกันยา ว. สมรรถนะการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามการรับรู้ของอาจารย์และนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี กรุงเทพมหานคร. NJPH (วารสาร พ.ส.) 2013, 21, 29-38.