1.
พงษ์ประภาพันธ์ เ, เดียวประเสริฐ ท, นุกันยา ว. สมรรถนะการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามการรับรู้ของอาจารย์และนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี กรุงเทพมหานคร. NJPH (วารสาร พ.ส.) [internet]. 2013 Jan. 10 [cited 2026 Oct. 2];21(2):29-38. available from: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/tnaph/article/view/4868