แสงทรงฤทธิ์ น. (2016). แผนผังความคิด: การคิดอย่างมีวิจารณญาณกับการเรียนการสอนในคลินิก. Thai Red Cross Nursing Journal, 9(1), 11–18. retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/trcnj/article/view/61406