[1]
ตระกูลสิทธิโชค ส. and สุวรรณ์ อ., “ผลของโปรแกรมการกระตุ้นการรู้คิดต่อความสามารถในการรู้คิด และความสามารถในการทำกิจวัตรประจำวัน ในผู้สูงอายุที่เสี่ยงหรือมีภาวะสมองเสื่อม”, TRC Nurs J, vol. 9, no. 2, pp. 145–158, Dec. 2016.