เชื้อเอี่ยม สไบทิพย์, ไตรอุดมศรี สุพัตรา, และ ไชยวุฒิ ปรียสลิล. 2019. “ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีสะท้อนคิด ต่อทักษะการปฏิบัติการพยาบาล และระดับความพึงพอใจของนักศึกษาในวิชาปฏิบัติหลักการและเทคนิคทางการพยาบาล”. วารสารการแพทย์โรงพยาบาลอุดรธานี 27 (2):150-57. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/udhhosmj/article/view/213459.