เชื้อเอี่ยม ส., ไตรอุดมศรี ส. และ ไชยวุฒิ ป. (2019) “ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีสะท้อนคิด ต่อทักษะการปฏิบัติการพยาบาล และระดับความพึงพอใจของนักศึกษาในวิชาปฏิบัติหลักการและเทคนิคทางการพยาบาล”, วารสารการแพทย์โรงพยาบาลอุดรธานี, 27(2), น. 150–157. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/udhhosmj/article/view/213459 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).