เชื้อเอี่ยม ส, ไตรอุดมศรี ส, ไชยวุฒิ ป. ผลการจัดการเรียนการสอนด้วยวิธีสะท้อนคิด ต่อทักษะการปฏิบัติการพยาบาล และระดับความพึงพอใจของนักศึกษาในวิชาปฏิบัติหลักการและเทคนิคทางการพยาบาล. udhhosmj [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2019 [อ้างถึง 14 กันยายน 2026];27(2):150-7. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/udhhosmj/article/view/213459