กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาระบบประเมินการเรียนการสอนภาคปฏิบัติที่ส่งเสริม พฤติกรรมการดูแลอย่างเอื้ออาทรของนักศึกษาพยาบาล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF