กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาต้นแบบวอคเกอร์เตือนภัยเหตุฉุกเฉินโดยใช้การเรียนรู้โครงงานเป็นฐาน ร่วมกับกระบวนการคิดเชิงออกแบบและการเรียนรู้แบบสหสาขาวิชาชีพ เพื่อส่งเสริมความมั่นใจผู้สูงอายุที่มีข้อจำกัดการเคลื่อนไหว เมื่ออาศัยอยู่บ้านคนเดียวในชุมชน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF