กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการใช้รูปแบบการสอบทักษะทางคลินิกต่อการรับรู้สมรรถนะและ ทักษะทางคลินิกการพยาบาลมารดาและทารกของนักศึกษาพยาบาล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF