กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการใช้รูปแบบการสอบทักษะทางคลินิกต่อการรับรู้สมรรถนะและ ทักษะทางคลินิกการพยาบาลมารดาและทารกของนักศึกษาพยาบาล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF