Knowledge, attitude and readiness to ASEAN community among nursing students at the faculty of nursing in private universities

Main Article Content

ดร.มยุรี กมลบุตร
วิลาวัณย์ เพ็งพานิช

Abstract

The objective of this descriptive research was to survey the knowledge, attitude and readiness to the ASEAN Community among nursing students at the faculty of nursing in private universities. The samples of 352 first year nursing students in the faculty of nursing from 10 private universities were selected using systematic random sampling. The research instrument was a questionnaire including four parts;                1) general information, 2) knowledge on ASEAN community, 3) attitude toward ASEAN community, and     4)   readiness to ASEAN community. The reliabilities coefficient of the part 2-4  were 0.764, 0.847 and 0.866 respectively. The data were analyzed using descriptive statistics. The results were as follows. 78.12 percent of the first year nursing students had knowledge on ASEAN community at the moderate level, their  attitude towards the ASEAN community at the high level ( = 3.76,  SD = 0.51), and their readiness to ASEAN community was at the  high level ( = 3.51, SD = 0.58).

Article Details

How to Cite
กมลบุตร ด., & เพ็งพานิช ว. (2019). Knowledge, attitude and readiness to ASEAN community among nursing students at the faculty of nursing in private universities. Thai Journal of Nursing, 66(4), 1–10. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TJN/article/view/218767
Section
Research Article

References

กระทรวงพาณิชย์. (2557). รอบรู้ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน. นนทบุรี: กรมเจรจาการค้าระหว่างประเทศ.

ชรินทร์พร มะชะรา. (2559, ). ความรู้ ทักษะ และเจตคติในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของ นักศึกษาพยาบาล
ศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง ในจังหวัดอุดรธานี. ผลงานวิจัยนำเสนอในการประชุมวิชาการ
และนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ "ราชธานีวิชาการ ครั้งที่ 1 " หัวข้อสร้างเสริม สหวิทยาการ ผสมผสาน
วัฒนธรรมไทย ก้าวอย่างมั่นใจเข้าสู่ AC, อุบลราชธานี.

ทัศนา บุญทอง และรุจา ภู่ไพบูลย์. (2554). การเข้าสู่ประชาคมอาเซียนปี พ.ศ. 2558: ผลกระทบต่อระบบสุขภาพที่พยาบาล
ควรรู้. วารสารสภาการพยาบาล, 60(4), 1-9.

ธัญธัช วิภัติภูมิประเทศ. (2557). ความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.
วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 33(5), 192-198.

บุญทิวา สู่วิทย์ และเสาวลักษณ์ ทำมาก. (2557). ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ เจตคติ และการเตรียมความพร้อม
ในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์เกื้อการุณย์ มหาวิทยาลัยนวมิน
ทราธิราช. วารสารเกื้อการุณย์, 21(1), 84-99.

ปานทิพย์ บูรณานนท์. (2557). ความรู้ ทัศนคติและความพร้อมต่อการเป็นประชาคมอาเซียนของอาจารย์และนักศึกษา วิทยาลัย
พยาบาลบรมราชชนนี สระบุรี. วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครราชสีมา, 20(2), 17-30.

พรทิวา คงคุณ. (2555). ความรู้ทัศนคติและความพร้อมต่อการเป็นประชาคมอาเซียนของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. วารสารการพยาบาลและการศึกษา, 5(2), 38-50.

สมใจ คงเติม. (2556). การศึกษาความพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์.
คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบูรณ์.

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2553). ยุทธศาสตร์อุดมศึกษาไทยในการเตรียมความพร้อมสู่การเป็นประชาคมอาเซียนใน
ปี พ.ศ.2558. กรุงเทพมหานคร: บางกอกบล็อค.

สุจิตรา เหลืองอมรเลิศ. (2555). วิชาชีพพยาบาลกับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน: สภาพปัญหาและแนวโน้ม. เอกสารประชุมวิชาการ
ประจำปี 2555 เรื่อง “พยาบาลกับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน”. วันที่ 30 – 31 กรกฎาคม. โรงแรมตะวันนา ห้องศรีสุริยวงศ์
กรุงเทพมหานคร.

อุดมรัตน์ สงวนศิริธรรม. (2555). การเตรียมความพร้อมของสถาบันการศึกษาพยาบาลสู่การเป็นประชาคมอาเซียน ในปี
พ.ศ. 2558. พยาบาลสาร, 39(1), 1- 9.