อิทธิพลของการฝึกจิตและทักษะแก่มารดาที่มีต่อพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพของบุตรก่อนวัยเรียน
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองเชิงประเมิน (Experimental-Evaluative Study) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอิทธิพลของการฝึกอบรมจิตและทักษะที่มีต่อพฤติกรรมมารดาในการดูแลทันตสุขภาพบุตรก่อนวัยเรียน สำหรับชุดฝึกอบประกอบด้วยชุดฝึกลักษณะมุ่งอนาคต-ควบคุมตน ชุดฝึกความเชื่ออำนาจในตนฯและชุดฝึกทักษะทางการดูแลทันตสุขภาพบุตร มีการวัดผลก่อนฝึกอบรม หลังฝึกอบรมทันทีและหลังฝึกอบรม 3 เดือน ด้วยแบบวัดตัวแปรต่างๆ รวม 16 ฉบับ ในการวิจัยนี้ใช้การเลือกกลุ่มตัวอย่างโดยการจับฉลากจากผู้ที่ตอบรับและสมัครเข้ามาเข้ารับการฝึกอบรม กลุ่มตัวอย่างเป็นมารดาที่มีบุตร 4-5 ปี อยู่กับคู่สมรสและเลี้ยงบุตรด้วยตนเองจำนวน 322 คน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้การวิเคราะห์อิทธิพล (Path Analysis) โดยใช้โปรแกรม LISREL 8.25 ผลการวิจัยที่สำคัญพบว่าโมเดลเริ่มต้นความสัมพันธ์เชิงเหตุของพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพบุตร 3 ด้าน (วัดหลังฝึกอบรม 3 เดือน) เป็นโมเดลที่มีความกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ของกลุ่มมารดา 322 คน สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่างๆ ในโมเดล พบว่าตัวแปรในกลุ่มวิธีการฝึกอบรมส่งผลทางตรงต่อจิตลักษณะซึ่งวัดทันทีหลังฝึกอบรม มีค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพล .43 และส่งผลทางตรงต่อจิตลักษณะซึ่งวัดหลังอบรม 3 เดือน มีค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพล .79 นอกจากนี้ พบว่าจิตลักษณะซึ่งวัดทันทีหลังฝึกอบรมก็ส่งผลทางตรงต่อพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพบทอีกทอดหนึ่ง มีค่าสัมประสิทธิ์อิทธิพล .59 และยังพบว่าจิตลักษณะซึ่งวัดหลังอบรม 3 เดือนและพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพก็มีความสัมพันธ์ทางบวกต่อกัน
Downloads
Article Details
เอกสารอ้างอิง
2. อังคณา เธียรมนตรี, สุณิสา วงศ์แสนใหม่, จรัญญา หุ่นศรีสกุล และศุลิมาน (นฤมล) วงศ์สุภาพ. กระบวนการเลี้ยงดูที่สัมพันธ์กับสุขภาพช่องปากเด็กอายุ 0-3 ขวบ : กรณีศึกษาในชุมชนไทยพุทธและไทยมุสลิมแห่งหนึ่ง อําเภอเทพา จังหวัดสงขลา, วิทยาสารทันตแพทยศาสตร์ 2552 ; 59 :233 - 43.
3. Huntington N.L., Kim I.J. & Hughes C.V. Caries-risk factors for Hispanic children affected by early childhood caries. Pediatr Dent 2002 ; 24: 536-42.
4. Ohsuka K., N. Chino. et al. (2009). Analysis of risk factors for dental caries in infants: a comparison between urban and rural areas. Environ Health Prev Med 14(2): 103-1
5. Wiennhall I, Matsson L, Schrader U. & Twetman S. Caries prevalence in 3-year-old children living in a low socio-economic multicultural urban area in southern Sweden. Swed Dent I 2002; 26 : 167-72.
6. Du M., Bian Z., Guo L., Holt R., Champion J. & Bedi R. Caries pattern and their relationship to infant feeding and socio-economic status in 2-4-yearold Chinese children. Int Dent J 2000; 50 : 385-9.
7. Al-Malik M.I., Holt R.D. & Bedi R. The relationship between erosion, caries and rampant caries and dietary habits in preschool children in Saudi Arabia. Int Dent J 2001; 11: 430-9.
8. Rajab L.D. & Hamdan M.A. Early childhood caries and risk factors in Jordan. Community Dent Health 2002; 19:224-9.
9. Thitasomakul S. Dental Caries, Oral hygiene and Dietary Habits, Aarhus : The University of Aarhus, Faculty of Health Sciences; 2000.
10. จุไรรัตน์ คุณะไชยโชติ และอุบลวรรณ ธีระพิบูลย์, ความสัมพันธ์ระหว่างวินัยของพ่อแม่กับการเกิดฟันผุของลูก. วิทยาสารทันตแพทยศาสตร์ 2550 : 57:265 – 74.
11. Skeie M.S., Raadal M., Strand G.V. & Espelid L. The relationship between caries in the primary dentition at 5 years of age and permanent dentition at 10 years of age - a longitudinal study. Int J Pediatr Dent 2006; 16: 152-60
12. Acs G., Lododini G., Kaminski S. & Cisneros G.J. Effect of nursing caries on body weight in a pediatric population. Pediatr Dent 1992 ; 14:302-5.
13. Tinanoff N., Kanellis M.J. & Vargas C.M. Current understanding of the epidemiology, mechanism and prevention of dental caries in preschool children. Pediatr Dent 2002: 24: 543-51.
14. วรวรรณ อัศวกุล, รัชนี ลิ้มสวัสดิ์, สุมาลี อรุณรัตนดิลก, พรรณี ผานิดานันท์ และจิระนันท์ พากเพียร.ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวกับพฤติกรรมของมารดาในการดูแลทันตสุขภาพแก่บุตรก่อนวัยเรียน, รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ทุนอุดหนุนการวิจัย ประเภทการวิจัยและพัฒนาระบบพฤติกรรมไทย สํานักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ: (วช.) : 2546.
15. ปิยะนุช ดวงกางใต้, ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมมารดา ในการดูแลการบริโภคอาหารแก่บุตรก่อนวัยเรียน. ภาคนิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต สถาบันบัณฑิตพัฒนาบริหารศาสตร์; 2551.
16. สกล เที่ยงแท้ และสุมิตรา เจิมพันธ์, ผลการฝึกจิต-พฤติกรรมแบบบูรณาการต่อพฤติกรรมการขับขี่อย่างปลอดภัยของ นักเรียนวัยรุ่นตอนต้น. รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ทุนอุดหนุนการวิจัยประเภทการวิจัยและพัฒนาระบบพฤติกรรมไทย สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ; 2546.
17. บุญรับ ศักดิ์มณี. การเสริมสร้างจิตลักษณะเพื่อพัฒนาพฤติกรรมการทำงานราชการ ปริญญานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต สาขา พัฒนศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2532.
18. เมธินี คุปพิทยานันท์, ประสิทธิผลของการ ไทย สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติฝึกอบรมทางจิตพฤติกรรมศาสตร์เพื่อปลูก (วช.) ; 2546. ฝังและพัฒนาพฤติกรรมทันตสุขภาพเด็ก
19. พิสมัย วิบูลย์สวัสดิ์, นิภา วินิจ, พรพิมล วรวุฒิพุทธพงศ์, สงคราม เชาวน์ศิลป์ และพิมพ์ชนก เครือสุคนธ์.ผลของการฝึกจิต ลักษณะและทักษะการพัฒนาเพื่อนต่อการช่วยเพื่อนป้องกันความเสี่ยงต่อโรคเอดส์ในนักศึกษาชายระดับอุดมศึกษา รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ ทุนอุดหนุนการวิจัย ประเภทการวิจัยและพัฒนาระบบพฤติกรรมไทยสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ; 2547.
20. เกรียงศักดิ์ ไชยยา การสอนสุขศึกษาโดยใช้วิธีการเรียนรู้จากปัญหาในการป้องกันโรคเอดส์ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคนิคระนอง กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยมหิดล : 2534
21. เรณุมาศ มาอุ่น, เจิดหล้า สุนทรวิภาต และ (วช.) : และกุลยา ตันติผลาชีวะ, ประสิทธิผลของการฝึกอบรมทางจิตพฤติกรรมศาสตร์เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการป้องกันโรคเอดส์ในนิสิต นักศึกษาชายในมหาวิทยาลัย. รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์ ทุนอุดหนุนการวิจัยประเภทการวิจัยและพัฒนาระบบพฤติกรรมไทย สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ; 2546.
