ความถี่ที่เหมาะสมในการใช้เม็ดสีย้อมคราบจุลินทรีย์เพื่อเพิ่มประสิทธิผลการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันของนักเรียนประถมศึกษา

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความถี่ที่เหมาะสมในการใช้เม็ดสีย้อมคราบจุลินทรีย์ เพื่อ เพิ่มประสิทธิผลการแปรงฟันหลังอาหารกลางวันของเด็กนักเรียนประถมศึกษา

โดยใช้วิธีการศึกษาเชิงทดลองในเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จํานวน 127 คน อายุเฉลี่ย 9.5 ปี แบ่งนักเรียนเป็น 3 กลุ่มศึกษา ตามความถี่ของการใช้เม็ดสีย้อมคราบจุลินทรีย์ ได้แก่ กลุ่มศึกษา ที่ 1 (กลุ่มควบคุม) แปรงฟันโดยไม่ใช้เม็ดสี กลุ่มศึกษาที่ 2 แปรงฟันโดยใช้เม็ดสี 2 สัปดาห์/ครั้ง และ กลุ่มศึกษาที่ 3 แปรงฟันโดยใช้เม็ดสีสัปดาห์ละครั้ง ตรวจเหงือกอักเสบและคราบจุลินทรีย์ก่อนการศึกษา และหลังการศึกษา 1 เดือน โดยใช้ดัชนีเหงือกอักเสบ (Loe and Silness 1963) และดัชนีพีเอชพี (Patient Hygiene Performance ของ Podshadley and Haley 1968)

ผลการศึกษาพบว่า การแปรงฟันภายในกลุ่มทดลองทั้ง 2 กลุ่มซึ่งใช้เม็ดสีในความถี่ที่แตกต่างกัน มีประสิทธิผลเพิ่มขึ้นภายหลังการศึกษา โดยพบการลดลงอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติ (p<0.05) ระหว่าง ดัชนีเหงือกอักเสบและดัชนีพีเอชพี่ก่อนและหลังการศึกษาของกลุ่มทดลองทั้ง 2 กลุ่ม แต่ไม่พบความ แตกต่างในกลุ่มควบคุม

การใช้เม็ดสีย้อมคราบจุลินทรีย์ในความถี่สัปดาห์ละครั้ง สามารถเพิ่มประสิทธิผลการแปรงฟันใน กลุ่มตัวอย่าง เมื่อเทียบกับการใช้เม็ดสี 2 สัปดาห์/ครั้งหรือไม่ใช้เลย แต่การศึกษาครั้งนี้ไม่พบความ แตกต่างอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติระหว่างการใช้เม็ดสี 2 สัปดาห์/ครั้งกับการไม่ใช้เม็ดสีเลย