การบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อบรรยากาศองค์การของสถานศึกษา
Main Article Content
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) การบริหารทรัพยากรมนุษย์ของสถานศึกษา 2) บรรยากาศองค์การของสถานศึกษา และ 3) การบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อบรรยากาศองค์การของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอน จำนวน 399 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน (Stepwise Multiple Regression Analysis)
ผลการวิจัยพบว่า
1.การบริหารทรัพยากรมนุษย์ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านการจัดหาทรัพยากรมนุษย์อยู่ในอันดับสูงสุด รองลงมา คือ ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ และด้านการให้รางวัลทรัพยากรมนุษย์อยู่ในอันดับต่ำสุด
2.บรรยากาศองค์การของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านความเอื้ออาทรต่อกัน อยู่ในอันดับสูงสุด รองลงมา คือ ด้านการมีขวัญกำลังใจสูงและด้านการปรับปรุงสถานศึกษา อยู่ในอันดับต่ำสุด
3.การบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อบรรยากาศองค์การของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 ในภาพรวมมี 4 ด้าน คือ ด้านการให้รางวัลทรัพยากรมนุษย์ ด้านการธำรงรักษาและป้องกันทรัพยากรมนุษย์ ด้านการจัดหาทรัพยากรมนุษย์และด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยร่วมกันส่งผลได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05 มีประสิทธิภาพในการทำนาย ร้อยละ 91.60
ข้อค้นพบจากการวิจัย คือ ผู้บริหารสถานศึกษาควรปรับปรุงการบริหารทรัพยากรมนุษย์ด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ควรมีกระบวนการเพิ่มทักษะความรู้ เพื่อเป็นพื้นฐานการสร้างความก้าวหน้าในอาชีพ และเป็นการส่งเสริมให้บุคลากรมีวินัย ขณะเดียวกันผู้บริหารสถานศึกษาต้องพัฒนากระบวนการให้รางวัลทรัพยากรมนุษย์เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจให้กับบุคลากรของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 มีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น
คำสำคัญ : การบริหารทรัพยากรมนุษย์, บรรยากาศองค์การ
Abstract
The purposes of this research were to study 1) the management of human resources of the institution , 2 ) organizational climate of schools, and 3) the management of human resources affect organizational climate of schools under the Office of Elementary question. Area 1 samples were school administrators and teachers of 399 were used in the study was a questionnaire . The statistics used in data analysis were mean (), standard deviation (SD) and stepwise regression analysis (Stepwise Multiple Regression Analysis)
The results of the research were as follows:
(4)
1. Human Resource Management of Schools under the Office of Prachuabkhirikhan Elementary Education Service Area 1 overall level. By the supply of human resources ranked highest , followed by the development of human resources . And rewarding human resources in the lowest ranked .
2. Organizational climate of Schools under the Office of Prachuabkhirikhan Elementary Education Service Area 1 overall district level. By the generosity of one another. Ranked highest , followed by the field with high morale and improving education. Ranked lowest
3. Human Resource Management Affect Organizational Climate of Schools under the Office of Prachuabkhirikhan Elementary Education Service Area 1 overall in the 4 aspects of rewarding human resources . Preserve and protect the human resources . Procurement , human resources and the development of human resources by sharing the results are statistically significant at the .05 effective in predicting 91.60 percent .
Based on the research results : administrators should improve the management of human resources for the development of human resources . There should be a process of increasing knowledge. Is fundamental to the advancement of the profession . And encourage personal discipline. Meanwhile, administrators must develop a process to award human resources to build morale for staff of Schools under the Office of Prachuabkhirikhan Elementary Education Service Area 1 is more effective