การศึกษาผลการเรียนรู้และความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลก ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus
Main Article Content
Abstract
บทคัดย่อ
ผู้วิจัยได้ศึกษาผลการเรียนรู้และความคงทนในการเรียนรู้ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลก ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus โดยมีวัตถุประสงค์ของการวิจัยดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลกของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus ให้มีประสิทธิภาพ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลกของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลกของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ก่อนและหลังการจัดเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus 4) เพื่อศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ หลังจากจัดการ เรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus 5)เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่นักเรียน ประกาศนียบัตรวิชาชีพของวิทยาลัยการอาชีพกาญจนบุรี จำนวน 2 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 30 คน ได้มาด้วยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้ 2)แบบทดสอบวัดผลการเรียนรู้ 3) แบบสอบถามความคิดเห็น ผลการวิจัยพบว่า 1)แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus ได้ค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 81.26/83.46 2) ผลการเรียนรู้ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลกของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่จัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus สูงกว่าผลการจัดการเรียนรู้แบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) ผลการเรียนรู้ เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจโลกของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพหลังการจัดเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus สูงกว่าก่อนการจัดการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4) นักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพที่ได้รับการจัดเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus มีความคงทนในการเรียนรู้ 5) นักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพมีความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH Plus โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
Abtract
The objectives of this research were 1) to develop learning plans on the Relationship between Thai and World Economics of vocational certificate studens taught by KWLH Plus technique, 2) to compare learning outcomes on relationship between Thai and World Economics of vocational certificate studens taught by KWLH Plus technique with traditional learning, 3) to compare learning outcomes on the Relationship between Thai and World Economics of vocational certificate studens taught by KWLH Plus technique before and after KWLH Plus technique teaching , 4) to study the retention toward learning of vocational certificate studens taught by KWLH Plus technique, and 5) to study opinions of vocational certificate students taught by KWLH Plus technique. The sample group of this research was vocational certificate students Kanchanaburi Industrial and Community Education College composed of two classrooms and thirty students per class. The tools using in the research consisted of learning plans, learning tests ,and the questionnaires. The research findings of the study were : 1) the sufficient mean of KWLH Plus technique learning plan was 81.26/83.46 2) the learning outcomes on relationship between Thai and World economics of vocational certificate students taught by KWLH Plus technique with traditional learning were significant difference at 0.5 level 3) the learning outcomes on relationship between Thai and World economics of vocational certificate students before and after taught by KWLH Plus were significant difference at 0.5 level 4) Vocational certificate students taught by KWLH Plus technique had retention of learning 5) The opinions of Vocational Certificate students towards teaching by KWLH Plus technique were at good level.