กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาเรื่องสถานการณ์ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยผ่านกระบวนการออกแบบ การจัดการเรียนการสอนเชิงระบบ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF