การสื่อสารเพื่อพัฒนาปัญญา ในพระพุทธศาสนา

Abstract

           การพัฒนาและถ่ายทอดองค์ความรู้โดยมนุษย์ เกิดขึ้นจากการทำให้เห็น พูดให้ฟัง สอนให้เข้าใจ เกิดการนำไปปฏิบัติและพัฒนา มีการสื่อสารออกไปจนถึงผู้รับสาร โดยเฉพาะในการสื่อสารนั้นจะประสบความสำเร็จมากหรือน้อย ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลัก 3 ส่วน คือ ผู้ส่งสาร สารที่ส่งออกไป และตัวผู้รับสาร

           บทความนี้กล่าวเน้นถึงฐานะของผู้รับสาร ซึ่งมีความจำเป็นที่ผู้รับสารจะต้องเป็นผู้มีปัญญา คิด พิจารณา คัดกรองผู้ส่งสารและสารที่รับ รวมทั้งการพัฒนาผู้รับสารเอง โดยคำสอนในพระพุทธศาสนาได้กล่าวถึงการพัฒนาปัญญามีหลักการ 4 ข้อ

                 1. การเลือกคบคน  ให้เลือกคบคนดี มีคุณธรรม อันเป็นบ่อเกิดของสารที่มีคุณภาพ

                 2. การรับสารที่มีคุณภาพ  ให้รับสารจากผู้ส่งสารที่มีคุณภาพ

                 3. การคิดพิจารณา ซึ่งเป็นส่วนของผู้รับสารที่ต้องอาศัยความรู้ ประสบการณ์ พิจารณาสารที่ได้รับรู้รับทราบนั้นตามที่เป็นจริง

                 4. การลงมือทำด้วยตนเองให้เกิดผลเป็นที่ประจักษ์ว่าสารที่ได้รับนั้นถูกต้อง สามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ใช้พัฒนาตนเองต่อไปได้

          The development and the process to pass on knowledge of humans are created from the way of doing, saying, teaching by Intellectual person. That it is lead others to keep continue doing and practicing. The success of the communication to the receiver has 3 factors, that are: the Sender, Message and the Receiver.

          This article is pointing to the receiver. It is insignificant of the receiver to have wisdom of themselves, realize, proper consideration, screening the sender, message and also the receiver themselves. Wisdom development of the doctrine in Buddhism has 4 principles:

             1. Association with good and wise persons.

             2. Hearing the good teaching good message from righteous people.

             3. Critical reflection, consider.

             4. Practise in perfect conformity to the principle.