ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอนบทเรียนออนไลน์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฎนครราชสีมา

Abstract

บทคัดย่อ

การศึกษาเรื่อง ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอนบทเรียนออนไลน์ของ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาคือเพื่อศึกษาปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจัดการ เรียนการสอนบทเรียนออนไลน์ตามการรับรู้ของผู้บริหาร อาจารย์ และนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสีมากลุ่มเป้าหมายคือ ผู้บริหารจำนวน 21 คนอาจารย์จำนวน 192 คนและนักศึกษาที่ลงทะเบียน เรียนหลักสูตรภาคปกติในภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 500 คน ในมหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสีมา วิธีการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงสำรวจการวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการศึกษาพบว่า ปัจจัยด้านผู้บริหาร ปัจจัยด้านอาจารย์ ปัจจัยด้านนักศึกษาและปัจจัยด้านสถานศึกษา ส่งผลกระทบต่อการ จัดการเรียนการสอนบทเรียนออนไลน์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

คำสำคัญ : ปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอนบทเรียนออนไลน์ ผู้บริหาร อาจารย์ และ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา

Abstract

The objectives of this research were to study the factors which affected the teaching and learning management of online lessons at NakhonRatchasimaRajabhat University. The method research was a survey research. The samples in this study were 21 administrators, 192 instructors and 500 students of at NakhonRatchasimaRajabhat University. The data analysis was done by descriptive statistics. The results of this study showed that administrator factors, the instructorfactors , the student factors and institute factors affected the teaching and learning management of online lessons at NakhonRatchasimaRajabhat University.

Keyword : the administrators’ factors, the instructors’ factors, the students’ factors, the institutes’ factors