กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการประยุกต์ใช้เทคนิคการเรียนรู้เชิงรุกในรายวิชาเพศศึกษาและอนามัยเจริญพันธุ์ที่มีต่อความรู้และทัศนคติทางเพศของนักศึกษามหาวิทยาลัย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF