กลับไปที่รายละเอียดบทความ การประเมินผลการใช้เทคนิคการสอนด้วยสถานการณ์จำลองทางคลินิกในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF