กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การประเมินผลการใช้เทคนิคการสอนด้วยสถานการณ์จำลองทางคลินิกในการฝึกปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF