Factors affecting organizational commitment of nursing instructors in Central College Network 2
Main Article Content
Abstract
The purposes of this descriptive research were; (1) to study factors affecting organizational commitment of nursing instructors at Central College Network 2, including the personal factor (work experiences), the job factor (job characteristics); (2) to examine organizational commitment of nursing instructors, and (3) to explore the influences of the personal factor and the job factor to organizational commitment of these nursing instructors. The sample comprised 138 nursing instructors, who worked at Central College Network 2 at least 1 year. They were selected by simple random sampling technique.
Data were collected by questionnaires including 4 parts: (1) personal data, (2) work experiences (3) job characteristics and (4) organizational commitment. The Cronbach’s alpha coefficients of the second to
the forth parts were 0.894, 0.717 and 0.877 respectively. Data were analyzed for frequency, percentage, mean, standard deviation, and multiple regression analysis. The results were as follows: (1) Nursing instructors rated their work experiences and job characteristics and organizational commitment at the high level. (2) work experiences and job characteristics have influenced organizational commitment of nursing instructors. These predictors accounted for 26.30 % (R2 = 0.263, p < .01).
Article Details
References
โรงพยาบาลชุมชน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วิทยานิพนธ์พยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหาร
การพยาบาล), มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ทัศนา บุญทอง. (2553). การพยาบาลกับพัฒนาการของชีวิต. ใน เอกสารสอนชุดวิชามโนมติและ
กระบวนการพยาบาล หน่วยที่ 1-7 (พิมพ์ครั้งที่ 13, หน้า 299-406). นนทบุรี: สำนักพิมพ์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
บุญใจ ศรีสถิตย์นรากูร. (2550) ภาวะผู้นำและกลยุทธ์ การจัดการองค์การพยาบาลในศตวรรษที่ 21 (พิมพ์
ครั้งที่ 1). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
บุญใจ ศรีสถิตย์นรากูร. (2553). ระเบียบวิธีการวิจัยทางพยาบาลศาสตร์ (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพมหานคร:
ยูแอนด์ไอ อินเตอร์มีเดีย.
วิจิตร ศรีสุพรรณ และกฤษดา แสวงดี. (2555). ข้อเสนอเชิงนโยบายในการแก้ปัญหาการขาดแคลนพยาบาล
วิชาชีพในประเทศไทย. วารสารสภาการพยาบาล, 27(1), 5-12.
สุวรรณี โกเมศ. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความยึดมั่นผูกพันต่อองค์การของอาจารย์วิทยาลัยการ
สาธารณสุขสิรินธร. วิทยานิพนธ์สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา.
สถาบันพระบรมราชชนก. (2553). จำนวนนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาล. ค้นเมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2553, จาก
http://www.pi.ac.th/uploads/2010012520100125_ข้อมูลวพบ.ปี52.pdf
สถาบันพระบรมราชชนก. (2554). แผนยุทธศาสตร์การพัฒนาสถาบันพระบรมราชชนก (พ.ศ. 2554-2558).
ค้นเมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2555, จาก http://www.pi.ac.th/uploads
สถาบันพระบรมราชชนก. (2555). จำนวนนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาล. ค้นเมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2555,
จาก http://www.pi.ac.th/vdepartment/dep_index.php?dep_id
สถาบันพระบรมราชชนก. (2558). จำนวนนักศึกษาวิทยาลัยพยาบาล. ค้นเมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2558,
จาก http://www.pi.ac.th/department/dep_index.php?dep_id
สถาบันพระบรมราชชนก. (2558). วิสัยทัศน์ อำนาจหน้าที่ และพันธกิจ. ค้นเมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2558,
จาก http://www.pi.ac.th/group
สภาการพยาบาล. (2556). คู่มือการรับรองสถาบันการศึกษาวิชาการพยาบาลและการผดุงครรภ์ สำหรับ
สถาบันการศึกษาที่มีผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต. กรุงเทพมหานคร: จุดทอง.
สภาการพยาบาล. (2559). ชื่อสถาบันการศึกษาและหลักสูตรที่ทำการสอนวิชาชีพการพยาบาลและการผดุง
ครรภ์ที่ได้รับการรับรองสถาบันจากคณะกรรมการสภาการพยาบาล. ค้นเมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2559,
จาก http://www.tnc.or.th/files/2010/12/page-448/1_1__26031.pdf
อรุณรัตน์ คันธา. (2557). ผลกระทบและทางออกของการขาดแคลนกำลังคนทางการพยาบาลในประเทศ
ไทย. วารสารพยาบาลศาสตร์, 30(1), 81-90.
Mowday, R. T., Porter, L. W., & Steers, R. M. (1982). Employee-Organization linkages: The
psychology of commitment, absenteeism, and turnover (1sted.). New York: Academic Press.
Steers, R. M., & Porter, L. W. (1983). Motivation and work behavior (5thed.). New York:
McGraw-Hill.