Relationships between health literacy and clinical outcomes among non-communicable diseases patients with early stage chronic kidney disease at Municipal Health Service Centers, Surat Thani City Municipality

Main Article Content

Atthiya Nuannu

Abstract

The purposes of this descriptive research were to 1) examine health literacy among non-communicable diseases patients with early stage chronic kidney disease at Municipal Health Service Centers, Surat Thani City Municipality,  and 2) investigate the relationships between health literacy and clinical outcomes.  A sample of 369 patients was purposively selected. The research instruments included a demographic and health status questionnaire, the health literacy questionnaire based on Nutbeam’s concept, with a Cronbach’s alpha coefficient of 0.98. Data were analyzed using descriptive statistics and Pearson’s correlation.  The findings revealed that the patients had the mean score of overall health literacy at a high level (M = 232.40, SD = 27.27). The subpart of health literacy on cognitive skills had the highest mean score.  Furthermore, cognitive and self-management skills showed a statistically significant positive relationship at a low level with the glomerular filtration rate (r = 0.122 and 0.104 respectively, p < .05). Conversely, cognitive skills was negatively correlated with diastolic blood pressure (r = -0.123) at p < .05. However, no statistical correlations were observed between health literacy and blood glucose levels and systolic blood pressure.

Article Details

How to Cite
Nuannu, A. . (2026). Relationships between health literacy and clinical outcomes among non-communicable diseases patients with early stage chronic kidney disease at Municipal Health Service Centers, Surat Thani City Municipality. Thai Journal of Nursing, 75(1), 40–48. retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TJN/article/view/275405
Section
Research Article

References

กระทรวงสาธารณสุข. (2567). ร้อยละของผู้ป่วยโรคไตเรื้อรัง (CKD) ที่มีการเปลี่ยนแปลงของ Stage ลดลง. HDC Dashboard. https://hdcservice.moph.go.th

กระทรวงสาธารณสุข กองสุขศึกษา. (2561). แบบประเมินความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมสุขภาพ ตามหลัก 3อ. 2ส. กระทรวงสาธารณสุข.

ปริวัฒน์ อินทร์นวล, วัฒนา ตาแสน, กฤษฎิ์ ทองบรรจบ, และศรีประไพ อินทร์ชัยเทพ. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ทางสุขภาพกับการชะลอการเสื่อมของไตในผู้ป่วยไตเรื้อรังที่มีโรคร่วมเป็นความดันโลหิตสูงหรือเบาหวาน อำเภองาว จังหวัดลำปาง. วารสารวิชาการสุขภาพภาคเหนือ, 9(1), 253-268.

เพชรรัตน์ เจิมรอด. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ด้านสุขภาพและภาวะสุขภาพของผู้ป่วยโรคไตเรื้อรังสิทธิหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ [รายงานการวิจัย]. คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

มิตรา เกิดอินทร์, กมลรัตน์ กิตติพิมพานนท์, และ สุกัญญา ตันติประสพลาภ. (2566). ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ด้านสุขภาพ พฤติกรรมการดูแลตนเองและผลลัพธ์ทางคลินิกของผู้ที่เป็นโรคไตเรื้อรังในหน่วยบริการปฐมภูมิ. วารสารสภาการพยาบาล, 38(2), 64-76.

สุพัตรา เชาว์ไวย, กิตติพงษ์ พลทิพย์, วิราพร สืบสุนทร, จิรวรรณ ชาประดิษฐ์, และ ชุมศรี ต้นเกตุ. (2566). ความสัมพันธ์ระหว่างความรอบรู้ด้านสุขภาพกับพฤติกรรมการดูแลตนเองและคุณภาพชีวิตของผู้ป่วยโรคไตวายเรื้อรัง ระยะที่ 1-2. วารสารการแพทย์โรงพยาบาลศรีสะเกษ สุรินทร์ บุรีรัมย์, 38(1), 11-20.

สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ. (2565). รายงานประจำปี 2565 สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ. https://www.nhso.go.th/th/aboutus-th/reports-annual/2024-11-21-06-39-15/28-2565

Campbell, Z. C., Dawson, J. K., Kirkendall, S. M., McCaffery, K. J., Jansen, J., Campbell, K. L., Lee, V. W. S., & Webster, A. C. (2022). Interventions for improving health literacy in people with chronic kidney disease. The Cochrane Database of Systematic Reviews, 12(12). CD012026. https://doi.org/10.1002/14651858.CD012026.pub2

Cochran, W. G. (1977). Sampling techniques (3rd ed.). John Wiley & Sons.

Fraser, S. D., Roderick, P. J., Casey, M., Taal, M. W., Yuen, H. M., & Nutbeam, D. (2013). Prevalence and associations of limited health literacy in chronic kidney disease: A systematic review. Nephrology, Dialysis, Transplantation: official publication of the European Dialysis and Transplant Association - European Renal Association, 28(1), 129–137. https://doi.org/10.1093/ndt/gfs371

Inthaphalan, P., Lininger, J., & Terathongkum, S. (2024). The effectiveness of a health literacy enhancement program on knowledge, self-management behaviors, and clinical outcomes in people with chronic kidney disease: A quasi-experimental study in Thailand. Belitung Nursing Journal, 10(6), 635–643. https://doi.org/10.33546/bnj.3519

Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine, 67(12), 2072–2078. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2008.09.050

Osborn, C. Y., Bains, S. S., & Egede, L. E. (2010). Health literacy, diabetes self-care, and glycemic control in adults with type 2 diabetes. Diabetes Technology & Therapeutics, 12(11), 913–919. https://doi.org/10.1089/dia.2010.0058

Stømer, U. E., Gøransson, L. G., Wahl, A. K., & Urstad, K. H. (2019). A cross-sectional study of health literacy in patients with chronic kidney disease: Associations with demographic and clinical variables. Nursing Open, 6(4), 1481–1490. https://doi.org/10.1002/nop2.350

Taylor, D. M., Fraser, S. D. S., Bradley, J. A., Bradley, C., Draper, H., Metcalfe, W., Oniscu, G. C., Tomson, C. R. V., Ravanan, R., & Roderick, P. J. (2018). Health literacy and patient outcomes in chronic kidney disease: A systematic review. Nephrology, Dialysis, Transplantation: official publication of the European Dialysis and Transplant Association - European Renal Association, 33(9), 1545–1558. https://doi.org/10.1093/ndt/gfx293

Wolf, M. S., Gazmararian, J. A., & Baker, D. W. (2005). Health literacy and functional health status among older adults. Archives of Internal Medicine, 165(17), 1946–1952. https://doi.org/10.1001/archinte.165.17.1946