แบบจำลองฟันประกอบเสียงสอนแปรงฟันสำหรับผู้บกพร่องทางการมองเห็น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
นวัตกรรมเรียนรู้แปรงฟันสำหรับผู้บกพร่องทางการมองเห็นนี้ใช้หลักการออดิโอแทคไทล์เพอร์ฟอร์มานซ์ ประกอบด้วยแบบจำลองฟัน แผงวงจรไฟฟ้า การ์ดหน่วยความจำ ลำโพง ปุ่มกด ปลั๊กไฟ แปรงสีฟัน และกล่องเก็บอุปกรณ์ ใช้งานโดยกดปุ่มในตำแหน่งที่กำหนดบนแบบจำลองฟันจะมีเสียงแนะนำตำแหน่งวางขนแปรงสีฟันและวิธีการขยับแปรง ณ ตำแหน่งนั้น นวัตกรรมนี้ผ่านการตรวจสอบความตรงของเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ หลังจากปรับปรุงรูปแบบแล้วนำไปให้ผู้บกพร่องทางการมองเห็นจำนวน 34 คนทดลองใช้ ประเมินผลด้วยการสัมภาษณ์ตามแบบสัมภาษณ์เชิงโครงสร้างในประเด็นรูปแบบ ภาษา และเนื้อหาของนวัตกรรมและเวลาที่ใช้เรียนรู้ โดยผู้ทดลองใช้ระบุคำตอบและมีผู้บันทึกคำตอบ ดำเนินการระหว่างตุลาคม พ.ศ. 2557 ถึงมีนาคม พ.ศ. 2558
ผู้ทดลองใช้นวัตกรรมนี้เป็นผู้ชายร้อยละ 58.8 และมีอายุตั้งแต่ 56 ปีร้อยละ 38.2 ผลการประเมินพบว่า เห็นด้วยกับรูปแบบชิ้นงาน การออกแบบ มีความสะดวกในการใช้งาน เสียงพูดใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและมีความหมายชัดเจน และระยะเวลาในการเรียนรู้ไม่นานเกินไป แต่เสียงบรรยายเบา ในการประเมินผลครั้งต่อไปควรให้ความสำคัญกับทักษะและความสะอาดของการแปรงฟันในกลุ่มอายุต่างกันและวัดการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นรูปธรรม
Downloads
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
2. Schembri A, Fiske J. The implications of visual impairment in an elderly population in recog-nizing oral disease and maintaining oral health. Spec Care Dentist 2001; 21(6): 222-6.
3. Mahoney EK, Kumar N, Porter SR. Effect of visual impairment upon oral health care: A review. Br Dent J 2008; 204(2):63-7. doi:10.10 38/bdj.2008.2.
4. Bedi R, Champion J, Horn R. Attitudes of the dental team to the provision of care for people with learning disabilities. Spec Care Dentist 2001;
21(4):147-52.
5. Edwards DM, Merry AJ. Disability part 2: access to dental services for disabled people. A questionnaire survey of dental practices in Merseyside. Br Dent J 2002; 193 (5):253-5.
6. Hallberg U, Strandmark M, Klingberg G. Dental health professionals’ treatment of children with disabilities: a qualitative study. Acta Odontol Scand 2004; 62(6):319-27.doi:10.1080/0001635 0410001810
7. Taechaprasertivitaya C. Periodontal disease and healing process. Bangkok: Year Book Publisher; 2001. (in Thai)
8. Ganapathi AK, Namineni S, Vaaka PH, K V, Das R, Devi M. Effectiveness of various sensory input methods in dental health education among blind children- A com-parative study. J Clin Diagn Res 2015; 9(10): ZC75-8. doi: 10.7860/JCDR/2015/15499.6686
9. Joybell C, Krishnan R, V SK. Comparison of two brushing methods-fone’s vs modified bass method in visually impaired children using the Audio Tactile Performance (ATP) Technique. J Clin Diagn Res 2015; 9(3):ZC19-22. doi:10.7860/ JCDR/2015/11307.5651
10. Mohan R, Raju R, Gubbihal R, Kousalya PS. Comprehensive dental care for the visually impaired: A review. Int J Oral Health Med Res 2016; 3(4):97-101.
11. Deshpande S, Rajpurohit L, Kokka VV. Effec-tiveness of braille and audio-tactile perform -ance technique for improving oral hygiene status of visually impaired adolescents. J Indian Soc Periodontol 2017; 21(1): 27-31. doi:10.4103 /jisp.jisp_149_17
12. Gautam A, Bhambal A, Moghe S. Impact of oral health education by audio aids, braille and tactile models on the oral health status of visually impaired children of Bhopal City. J Indian Soc Pedod Prev Dent 2018; 36(1):82-85. doi:10.4103/JISPPD. JISPPD_307_16
13. Krishnakumar R, Silla SS, Durai SK, Govinda-rajan M, Ahamed SS, Mathivanan L. Comparative evaluation of audio and audio–tactile methods to improve oral hygiene status of visually impaired school children. CHRISMED J Health Res 2016; 3:55-9.
14. Intaraprasong A, Asvanit P, Sakulpongyuenyong S. Tooth brushing method in blind children: pilot study, Chulalongkorn Univer-sity offices of academic resources; 1998. (in Thai)
15. Smart Learning Team. Advanced PIC Micro-controller in C language. Bangkok: Smart Learning Registered Ordinary Partner-ship; 2010. (in Thai)
16. Ritcharoon P. Measurement and Evaluation. 5th ed. Bangkok: House of Kermyst; 2009. (in Thai)
