กลับไปที่รายละเอียดบทความ ความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน เรื่อง เลขยกกำลัง ในชั้นเรียนที่ใช้การสอนด้วยวิธีการแบบเปิด ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF