กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน เรื่อง เลขยกกำลัง ในชั้นเรียนที่ใช้การสอนด้วยวิธีการแบบเปิด
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF