A Study of Relationship of Stress and Qualityof Sleep of Air Force Student Nurses, Royal Thai Air Force Nursing College, Academic year 2018
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Objective : This research aimed to study stress levels, quality of sleep, and relationship of stress and quality of sleep of Air Force Student Nurses, Royal Thai Air Force Nursing College, Academic year 2018.
Material and Method : This descriptive research was conducted using a stratified random sample of 142 Air Force Student Nurses. Data collection was divided into 4 parts which were demographic data, social characteristics questionnaire, Stress Model of Mental Health Assessment (SPST-20), and Stress Model Assessment and Pittsburgh Sleep Quality questionnaire (Thai version). Data were analyzed by percentage, mean and standard deviation. Relation of Stress level and Sleep quality were analyzed by Pearson Product Moment Correlation Coefficient.
Results : The results revealed stress level of Air Force student Nurses mostly found in the medium level 47.89 %. The quality of sleep showed that 99.3 percent was poor. The finding indicated that stress and quality of sleep were positively correlated (r = 0.394) with statistically significant (p < 0.01)
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพฺเป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร
References
Montagna, P., &Chokroverty, S. (Eds.). Handbook of clinicalneurology: Sleep disorder, Part 1. Edinburgh: Elsevier. 2011.
นาฏยาอารยะศิลปธรและคณะ. ปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพการนอนหลับของนักศึกษาพยาบาลในวิทยาลัยพยาบาลแห่งหนึ่งFactors Affecting Sleep Quality among Nursing Students in One College of Nursing. วารสารวิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี. 2560;28(1):38-50.
ผาณิตาชนามณี, สุนุตตรา ตะบูนพงศ์ และถนอมศรีอินทนนท์.คุณภาพการนอนหลับและปัจจัยที่เกี่ยวข้องของนักศึกษามหาวิทยาลัยในภาคใต้. สงขลานครินทร์เวชสาร. 2549;24(3):163-73.
ลัดดาวัลย์แดงเถิน. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเครียดของนิสิตพยาบาลคณะพยาบาลศาสตร์ระหว่างฝึกปฏิบัติงาน. (วิทยานิพนธ์) พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร. 2559.
Beck, S.L. Measuring sleep. In M.Frank Stromborg (Ed.), Instrument of clinical nursing research. Philadelphia: F.A. Davis Company, 1992. p.255-67.
ดารัสนีโพธารส. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพการนอนหลับของนิสิตพยาบาล. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์. มหาวิทยาลัยบูรพา. 2560;25(1):25-36.
Lund HG., Reider BD., Whiting AB. Prichard JR. Sleep Patterns and Predictors of disturbed sleep in Large Population of College Students. Journal of Adolescent Health. 2010;2(46):124-32.
Hasson D., Gustavsson, P. Declining sleep quality among nurses: A population-based four-year longitudinal study on the transition from nursing education to working life. PloS ONE. 2010;5:12.
กรมสุขภาพจิต. แบบวัดความเครียดกรมสุขภาพจิต(SPST -20). [ระบบออนไลน์]. เข้าถึงได้จากwww.sro. moph.go.th. (เข้าถึงเมื่อ29 มิถุนายน2561).
สุวรรณาสี่สมประสงค์. การศึกษาความเครียดของนักศึกษาแพทย์ระดับชั้นปีที่4 –6. (วิทยานิพนธ์) นครนายก:มหาวิทยาลัยศรีนครีทรวิโรฒ. 2552.
ตะวันชัยจิรประมุขพิทักษ์และวรัญตันชัยสวัสดิ์. ปัญหาคุณภาพการนอนหลับของพยาบาลประจ าการโรงพยาบาลสงขลานครินทร์. วารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย. 2540;42(3):123-32.
ไพรัชวงศ์ศรีตระกูล. ปัจจัยทางการศึกษาที่มีผลต่อความเครียดและความวิตกกังวลของนักศึกษามหาวิทยาลัยธนบุรีEducational Factors Affecting Stress and Anxiety of Students in Thonburi University. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี. 2554;8:17.
Hershner SD., Chervin RD. Causes and consequences of sleepiness amongcollege students. Nature and Science of Sleep. 2014;6:73-84.