Quality of Life of Students in Sirindhorn College of Public Health Suphanburi
Keywords:
Quality of life, studentsAbstract
This descriptive study aimed to examine the quality of life of students in Sirindhorn College of Public Health in Suphanburi Province. The population consisted of 316 females 1st – 4th year students of Sirindhorn College of Public Health Suphanburi. The reliability of the quality of life questionnaire was 0.968. Data were analyzed using descriptive statistics, including number, percentage, mean, and standard deviation.
The results showed that 31.6% of the population was in the 2nd year, with 46.2% of them studying in the Department of Community Public Health and 44.3% having grade point average between 3.00 and 3.49. Also, 96.5% of them were Buddhists and 55.7% had hometown in the central region. Their monthly allowance from parents ranged from 2,001 – 4,000 baht (45.6%) and they had no additional income other than the allowance from parents (66.1%). The overall quality of life of the students was at a moderate level (m = 34.35, s = 7.25). The quality of life in the social dimension was at a good level with the highest mean score
(m = 38.30, s = 5.72); the students listened to the opinions of their peers and teachers in the college (m = 4.13, s = 0.63). In academic dimension (m = 37.51, s = 5.61), teachers provided students with opportunities to ask questions (m = 4.34, s = 0.7). In the dimension of living condition, which had the lowest mean score (m = 28.90, s = 9.00), the number of students in each dormitory room was inappropriate (m = 2.27, s = 1.21)
Based on the results of this study, the number of students per dormitory room should be reconsidered and reduced as appropriate. Also, there should be activities to promote unity among the students of all departments.
References
ธนิตา ชี้รัตน์. (2554). ปัจจัยที่มีผลต่อคุณภาพชีวิตของนิสิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ์. วิทยานิพนธ์บริหาธุรกิจมหาบัณฑิต เอกการจัดการทั่วไป มหาวิทาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ประสิทธิ์ เรืองแสงอร่าม และอภิชาติ เลนะนันท์. (2560). คุณภาพชีวิตในโรงเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. วารสารสาขามนุษย์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ. 10(2), 546-557
พรชัย พุทธรักษ์, ดำรงเกียรติ ศรีเทพ. (2559). คุณภาพชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้. วารสารคหเศรษฐศาสตร์. 2, 47–56.
พรรณิการ์ พุ่มจันทร์. (2560). การศึกษาคุณภาพชีวิตของนักศึกษาแพทย์ ชั้นปรีคลินิก คณะแพทยศาสตร์ ศิริราชพยาบาล. วารสารเวชบันทึกศิริราช. 10-17.
พิชฌาย์วีร์ สินสวัสดิ์ และเบญจวรรณ พิททาร์ด. (2557). คุณภาพชีวิตของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ราชบุรี. วารสารการพยาบาลและการศึกษา. 7(1), 97-108.
ภัทรพล มหาขันธ์. (2560). การศึกษาคุณภาพชีวิตนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
วชิรวัชร งามละม่อม. (2558). ทฤษฎีคุณภาพการให้บริการ. เข้าถึงได้จาก http://learningofpublic.blogspot.com/2015/09/blog-post_5.html
สุพรรณิการ์ มาศยคง. (2554). คุณภาพชีวิตในโรงเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สถิติประยุกต์และเทคโนโลยีสารสนเทศ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.
สุเทพ สุวีรางกูร. (2551). ปัญหาสังคม. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์.
เสาวลักษณ์ คงคาฉุยฉาย และมานิตย์ แก้ววงษ์ศิริ. 2554. การศึกษารูปแบบการใช้ชีวิตของนักศึกษาคณะเทคโนโลยีราชมงคล. มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.
สำราญ จูช่วย, สลักจิตร หิรัญสาลี และสุนทรีย์ สองเมือง.(2556). คุณภาพชีวิตนักศึกษาวิทยาลัยราชพฤกษ์ :กรณีศึกษานักศึกษาเข้าใหม่. วิทยาลัยราชพฤกษ์.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวารสารวิจัยสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใดๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารนี้ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารฯ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใดๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรณ์จากบรรณาธิการวารสารนี้ก่อนเท่านั้น