he Structural Development of Organization Cultural of Causal Factors in Influencing On Sport for Excellence under Institute of Physical Education
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to develop linear structural relation model that influenced the sport excellence of students in Physical Education Institute, Maha Sarakham Campus.
Research made questionnaires based on factors theory were employed as rese tools, whereas LISREL for windows program was employed to analyzed linear structural relation,
The results were as followed;
- the constructed linear structural model of organizational culture related to evidence, indicated that external latent variable, organizational behavior, had statistically significant influenced on internal latent variables, sports excellence, through sport motives, athletic attitudes, institution expectation, and the effectiveness of sport skill practices.
- factors which were statistically significant direct influenced on sports excellence in Physical Education were the effectiveness of sport skills practices (0.41) and sports motives (0.36) respectively whereas factors which were statistically significant indirect influenced on sports excellence in Physical Education were organization cultures (0.87), sports motives (0.61), athletic attitudes (0.49) and institution expectation (0.29) respec
tively.
Article Details
The published article is a copyright of the Academic Journal of Thailand National Sports University. The passage appeared in each article in this academic journal is a perspective of each author which is not related to the journal. Each author is required to be responsible for all components of his/her own article. If there are any mistakes, each author must be responsible for those mistakes on his/her own.
References
กริช สืบสนธ์. (2538). วัฒนธรรมและพฤติกรรมการสื่อสารในองค์การ. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สํานักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ. (2544). วัฒนธรรมกับการเปลี่ยนแปลง. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ศาสนา.
ชาญชัย โพธิ์หลัง. (2532). หลักพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ในการฝึกกีฬา. กรุงเทพมหานคร: โอเดียนสโตร์.
ณัฏฐพันธ์ เขจรนันทน์. (2544). ยอดกลยุทธ์การบริหารสําหรับองค์การยุคใหม่. กรุงเทพฯ: ด่านสุทธาการพิมพ์.
ถวิส ธาราโรจน์. (2540). การอบรมเลี้ยงดูและผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ที่มีผลต่อพัฒนาการด้านการคิดหาเหตุผลเชิงตรรกวิทยาของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ธงชัย สันติวงษ์. (2538). องค์การ ทฤษฎี และการออกแบบ. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ธีระศักดิ์ กำบรรณารักษ์. (2542). การสร้างแตะปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์การ. วารสารบริหารธุรกิจ 83 (กรกฎาคม กันยายน).
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2542). โมเดลลิสเรล: สถิติวิเคราะห์สําหรับการวิจัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นิยดา อนุสาสน์. (2531). การศึกษาเปรียบเทียบความคาดหวังในชีวิตของเด็กวัดสระแก้วกับเด็กครอบครัวปกติ. วิทยานิพนธ์ กศ.ม. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
บุญชม ศรีสะอาด. (2538). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: สุวิริยาสาส์น.
ประเทิน มหาขันธ์. (2521). การศึกษากับการกระทําผิดกฎหมายของเยาวชน. ปริญญานิพนธ์ กศ.ด. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
พิชิต เมืองนาโพธิ์. (2534). เอกสารประกอบการสอนวิชาจิตวิทยาการกีฬา. กรุงเทพฯ: ภาควิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
พัฒนิจ กญจนาท. (2547). การสร้างวัฒนธรรมองค์การที่เหมาะสมกับหน่วยงาน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์. (2544). ผู้บริหารมหาวิทยาลัยในกํากับรัฐบาล ใน พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ (ผู้รวบรวม),
การพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา: รวมบทความทางวิชาการ, กรุงเทพมหานคร: ศูนย์ตําราและเอกสารทาง
วิชาการ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ไพศาล ไกรสิทธิ์. (2544). วัฒนธรรมการทํางานของคนไทย. กรุงเทพมหานคร: เทคนิค19.
ยศ สันตุสมบัติ. (2544). มนุษย์กับวัฒนธรรม. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร : สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
รุ่ง แก้วแดง. (2547). อนาคตทางการกีฬาสําหรับทุกคน: สหราชอาณาจักร. กรุงเทพฯ : สํานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
วรนารถ แสงมณี. (2500). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: ระเบียงทองการพิมพ์.
สมคิด จาตุศรีพิทักษ์. (2521). คิดเชิงกลยุทธ์. กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
สมโภชน์ นพคุณ. (2541). วัฒนธรรมองค์การสําคัญอย่างไร. วารสารข้าราชการ. 4(3), 46-52.
สมบัติ กาญจนกิจ. (2542). จิตวิทยาการกีฬา. กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สมยศ นาวีการ. (2536). การบริหาร. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์ดอกหญ้า.
สีริวรรค์ อัศวกุล. (2528). ความคาดหวังเกี่ยวกับความสามารถในการทํางานที่กําหนดของนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงและต่ํา. วิทยานิพนธ์ ค.ม. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุนทร วงศไวศยะรรณ. (2540). วัฒนธรรมองค์การ: แนวคิด งานวิจัย และประสบการณ์. กรุงเทพมหานคร : บี.เจ.เพลท โปรเซสเซอร์.
สุปราณี ขวัญบุญจันทร์. (2539). แรงจูงใจในนักกีฬา. กรุงเทพฯ: ภาควิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุพิณ เก่าชาคุปต์. (2547). วัฒนธรรมองค์การ. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สุวิมล ติรกานันท์. (2548). ระเบียบวิธีการวิจัยทางสังคมศาสตร์: แนวทางสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Alvesson, M. (1994). Cultural Perspectives on Organizations. Cambridge: Cambridge University Press.
Bandua, Albert. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Journal of Personality and Social Psychology. 35.
Becher, T. (1984). The Cultural View. In Clark, B (ed.), Perspective on Higher Education. California: University of California Press.
Bergquist, W. (1992). The Four Cultures of the Academy. San Francisco: Jossey-Bass.
Broyles, F.J. and Hay, R.D. (1979). Administration of Athletic Program : A Managerial Approach. Englewoods cliffs, NJ. Prentice-Hall.
Cameron, K.S., and Ettington, D.R. (1988). The Conceptual Foundations of Organizational Culture. In Smart, J.C. (ed.), Higher Education : Handbook of Theory and Research (Vol.4) New York : Agathon Press.
Chaffee, E.E. and Tiemey, W.G. (1988). Collegiate Culture and Leadership Strategies. New York: Macmillan.
Cherrington, D.J. (1994). Organizational Behavior: The Management of Individual and Organizational Performance. Boston: Allyn and Bacon.
Clark, B.R. (1970). The Distinctive College: Antioch, Reed, Swarthmore. Chicago : Aldine.
Clark, B.R. (1972). The Organizational Saga in Higher Education. Administrative Science Quarterly. 17, 178-184,
Clay, David. (1988). Knowledge and Skepticism. Boalder Cole, Westview Press.
Cox. H.Richard. (2007). Sport Psychology: Concepts and Applications. Sixth edition, Published by McGraw-Hill.
Cooke, R. and Rousseau, D.M. (1988). Behavioral Norms and expectations: A Quantitative Approach to the Assessment of Organizational Culture. Group & Organizational Studies : An International Journal. Vol. 13 No. 3, September 245-273.
Daft, R.L. (1998). Organizational Theory and Design. 6th ed. Ohio : South - Western College.
Daft, R.L. (2002). The Leadership Experience. 2rc ed. Ohio: South - Western College.
Deal, T.E. and Kennedy, A. (1982). Corporate Culture: The Rites and Rituals of Corporate Life. Massachusetts : Addison-Wesley.
Dill, D.D. (1982). The Management of Academic Culture : Note on the Management of Meaning and Social Integration. Higher Education. 11:303-320.
Eckel, P., Hill, B., & Green, M. (1998). On Change : En Route to Transformation. Occasional Paper, No. 1. Washington DC.: American Council on Education.
Finn, Jeremy. D. (1962). Expectation and Educational Environment. Journal of Teacher Education, 42(3).
Fund and Wagnalls. (1963). Dictionary of the English Language. United Slate Of America.
Greertz, C. (1973). The Interpretation of Culture. New York: Basic books.
Greenberg, J. and Baron, A.R. (1995). Behavior in Organizations : Understanding And Managing the Human Side of Work. 5th ed. New Jersey: Prentice-Hall.
Gustin, A.F. (1996). Facing the Future: the Change Process in Restructuring Universities. Change, 28(4), 27-37.
Hearn, J., Clegston, R., Heydinger, R. 1993. Five Years of Strategic Environmental Assessment Efforts at a Research University : A Case Study of an Organizational Innovation. Innovative Higher Education, 18(1), 7.36.
Hofstede, T. (1951). Cultural's Consecunces. London: SAGE Publications.
Hofstede, G. et al. (1990). Measuring Organizational Cultures: A Qualitative and Quantitative Study Across Twenty Cases. In Administrative Science Quarterly. June, pp. 286-316.
Homans, G. (1950). The Human Group. Orlando, Fla. Harcourt Brace Jovanovich.
Kocsing, R.M. (1974). Theory of Culture. Annual Review of Authropology, 3, pp. 73-79.
Lee, J.K. (1997). A Study of the development of Contemporary Korean Higher Education. Unpublished Ph.D. Dissertation (The University of Texas at Austin).
Leslie, D & Fretwell, L. (1996). Wise Move in Hard Times. San Francisco : Jossey Bass.
Luthans, F. (1998). Organizational Behavior. 8" ed. Boston: McGraw-Hill.
Martin, J., and Siehl, C. (1983). Organizational Culture and counter Culture: An Uneasy Symbiosis. Organizational Dynamics, Autumn 52-64.
Masland, A. I. (1985). Organizational Culture in the Study of Higher Education. Review of Higher Education, 8, 157 168.
McDaniel and Stumpf, L. (1993). The Organizational Culture : Implication for Nursing Service. Journal of Nursing Administration 23 (April): 54-60.
Oxford University. (1989). Handbook of Research Design and Social Measurement. 4 ed, New York, London : Longman.
Ouchi, W. (1981). Theory Z Reading. MA: Addison-Wesley.
Pascale, R.T. and Athos, A.G. (1981). The Art of Japanese Management. New York: Simon & Schuster.
Pendlebury, J., Grouard, B. and Meston, F. (1999). The Ten Keys to Successful Change Management. Chechester : John Wiley & Sons.
Peterson, M., et al. (1986). The Organizational Context for Teaching and Learning: A Review of the Research Literature. Ann Arbor: National Center for Research to improve Postsecondary
Teaching and Learning, University of Michigan.
Reisman, D., Gusfield, J., & Gamson, Z. (1970). Academic Values and Mass Education: The Early Year of Oakland and Monteith, New York: Doubleday.
Ritzer, George. (1988). Contemporary Sociological Theory. 2nd Singapore: McGraw-Hill International Editions.
Robbins, S.P. (1994). Essentials of Organizational Behavior. 4" ed. New Jersey: Prentice-Hall.
Rousseau, D.M. (1990). Assessing Organizational Culture. In Schneider, B(ed), Organizational Climate and Culture, pp. 153-191. San Francisco: Jossey Bass.
Sackman, S. (1991). Cultural Knowledge in Organizations: Exploring the Collective Mind. CA: Sage.
Schein, F.H. (1985). Organizational Culture and Leadership: A Dynamic View. San Francisco: Jossey-Bass.
Schermerhorn, Jr., John R., et al. (1997). Organizational Behavior. 6 ed, New York: John Wiley.
Schneider, B. (ed). (1990). Organizational Climate and Culture. San Francisco: Jossey-Bass.
Smircich, L. (1983). Concepts of Cuiture and Organizational Analysis. Administrative Science Quarterly 28, 339-358.
Swartz, M, and Jordan, D. (1980). Culture: An Anthropological Perspective. New York: Wiley.
Swidler, A. (1986). Culture in Action: Symbols and Strategies. American Sociological Review, 51, pp. 273-286.
Tagiuri, R. and Litwin. G. (1968). Organizational Climate, Boston: Division of Research, Harvard Graduate School of Business.
Tan, V.S.L. 2001. Developing Achievement Culture. [Online]. Available from : Htpp://adtimes.nstp.com.my/jobstory/2001/sep29. html
Tierney, W.G. (1988). Organizational Culture in Higher Education. Journal of Higher Educations. 59: 2-21.
Trice, Il. and Beyer, J. (1993). The Culture in Higher Education. New Jersy: Prentice-Hall.
Uttal, B. (1983). The Corporate Culture, Fortune. October 17.
Wagner, J.A. and Hollenbeck, J.R, (1995). Management of Organizational Behavior. 2011 Ed. New Jersey : Prentice-Hall.
Whittaker, James O. (1965). Introduction to Psychology. Philadelphia : Saunders.