Bachelor of Arts Student's Ideal Quantifications in Relation to the Needs of Entrepreneurs in the Responsible Area of Institute of Physical Education Suphanburi

Main Article Content

Akorn Hongsombat
Sukanya Boonnom
Kaimook Boondsong

Abstract

This research aimed to (1) study the ideal qualifications of the Bachelor of Arts (B.A.) students in relation to the needs of entrepreneurs in the responsible area of Institute of Physical Education Suphanburi and (2) compare the ideal qualifications of B.A. students in relation to the needs of entrepreneurs in the responsible area of Institute of Physical Education Suphanburi. Data were collected from the enterprises where B.A. students were sent to work as trainees, and the enterprises producing goods and services in the responsible area of Institute of Physical Education Suphanburi. The samples used in this research comprised 400 representatives from private and public enterprises. These samples were divided into a group of 300 representatives from private enterprises and a group of 100 public enterprises in the responsible area of Institute of Physical Education Suphanburi, consisting of Suphanburi Province, Ayutthaya Province, Uthai Thani Province, Ratchaburi Province and Kanchanaburi Province. The instrument used to collect data was a questionnaire about the ideal qualifications of the B.A. student's in relation to the needs of entrepreneurs. The questionnaire focused on the ideal qualifications of the students majoring in four programs; Sports Communication, Health Business, Sports Management and Commercial Recreation Tourism, regarding three aspects.1) knowledge and abilities 2) personality and 3) moral and ethics. The data were analyzed in terms of percentage, mean, standard deviation and t-test for Independent Samples. The findings revealed that as a whole, students' moral and ethics were found at the highest level of the ideal qualifications in relation to the needs of entrepreneurs while their knowledge and abilities and their personality were found at a high level.

Article Details

How to Cite
Hongsombat, A., Boonnom, S. ., & Boondsong, K. (2012). Bachelor of Arts Student’s Ideal Quantifications in Relation to the Needs of Entrepreneurs in the Responsible Area of Institute of Physical Education Suphanburi. Academic Journal of Thailand National Sports University, 4(3), 27–44. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/article/view/254583
Section
Research Articles

References

กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2546). รายงานประจําปี, มปป.

ก่อ สวัสดิพาณิชย์, ผลกระทบด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม อันอาจเกิดจากแผนพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก. วารสารเศรษฐกิจและสังคม, 2526 ก.

จันทร เมฆขจร. ความต้องการแรงงานของผู้ประกอบการด้านธุรกิจอุตสาหกรรมในเขตพื้นที่ชายฝั่งและทะเลตะวันออก, วิทยานิพนธ์ กศบ. มหาวิทยาลัยบูรพา, 2533.

ประชาคม จันทรชิต และเพลินจิตต์ พรหมพุฒ. รายงานการวิจัย เรื่อง การศึกษาความต้องการของตลาดแรงงาน และคุณสมบัติของผู้สําเร็จการศึกษาระดับอาชีวศึกษาที่สถานประกอบการในจังหวัดปัตตานีพึงประสงค์, ปัตตานี : วิทยาลัยอาชีวศึกษาปัตตานี, 2535.

ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์, การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพฯ : ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพ, 2535.

ภัทรา นิคมานนท์, การประเมินผลการเรียน. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: อักษราพิพัฒน์, 2543

มยุรี ชัยสวัสดิ์, คุณลักษณะของผู้สําเร็จอาชีวศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ประเภทวิชาบริหารธุรกิจตามความต้องการของผู้บริหารและครู-อาจารย์วิทยาลัยอาชีวศึกษา และสถานประกอบการภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วิทยานิพนธ์ ค.อ.ม. กรุงเทพมหานคร : สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 2538.

เมธี ปิลันธนานนท์. การบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ : พิทักษ์อักษร, 2525

รัชดา เลิศไพบูลย์สาคร. ศึกษาความต้องการเกี่ยวกับคุณลักษณะแรงงานระดับอาชีวศึกษาของบุคลากรในสถานประกอบการ เขตอําเภอเมือง จังหวัดสงขลา, วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยทักษิณ, 2544

ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ. เทคนิคการวัดผลและการเรียนรู้, พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาสน์, 2543.

ลัทธิ ยศปัญญา, คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมอาชีวศึกษาตามทัศนะของครู อาจารย์ในจังหวัดพังงา, บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒสงขลา, 2533.

วิจิตรา ศักดาเพชรศิริ, การศึกษาความต้องการคุณลักษณะแรงงานของสถานประกอบการในจังหวัดระยอง, งานนิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา, 2544.

วิไล ทองแผ่. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการวิจัย, ลพบุรี : ศูนย์ตําราและเอกสารทางวิชาการ สถาบันราชภัฏเทพสตรี, 2542.

สุจิภา ก้องสมุทร. คุณลักษณะของผู้สําเร็จอาชีวศึกษาที่ฝ่ายช่าง บริษัทการบินไทย จํากัด ต้องการวิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง, 2537.

สุชาญ โกสิน, สันติสุขในธุรกิจอุตสาหกรรม. กรุงเทพมหานคร : คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชีจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528.

สุดใจ ชุมนุมมณี, คุณลักษณะของแรงงานตามความต้องการของสถานประกอบการใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้, วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2539.

อภินันท์ ไม้งาม. คุณลักษณะของแรงงานตามความต้องการของผู้ประกอบการโรงงานอุตสาหกรรมในจังหวัดชลบุรี, ปริญญานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา, 2544.

อํานวย เลิศชยันตี การประเมินผลการศึกษา. กรุงเทพฯ : ศิลปสนองการพิมพ์, 2542.

Bloom, Benjamin S. Human Characteristics and School Learning. New York: McGraw-Hill Book Company 1976.

Good. Carter V. Dictionary of Education. New York: McGraw Hill Book Company, 1973.

Nunnally, J. C. and 1. H. Bernstein. Psychometric theory. New York: McGraw-Hill, 1994.