ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้ารับการฝึกอบรมศัลยศาสตร์ทั่วไปของแพทย์ประจำบ้านในประเทศไทย
ปัจจัยการเลือกเรียนศัลยศาสตร์ทั่วไป
คำสำคัญ:
ศัลยกรรม, แพทยศาสตร์ศึกษา, ปัจจัยที่มีอิทธิพลบทคัดย่อ
บทคัดย่อ
ภูมิหลัง: การทำความเข้าใจปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อแพทย์ประจำบ้านในการเลือกแพทย์เฉพาะทางด้านศัลยกรรมทั่วไปสามารถเป็นแนวทางในการแก้ไขปัญหาการขาดแคลนบุคลากรและปรับปรุงโปรแกรมการฝึกอบรมเฉพาะทางได้
วัตถุประสงค์:เพื่อระบุปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อแพทย์ประจำบ้านศัลยกรรมไทยในการเลือกแพทย์เฉพาะทางด้านศัลยกรรมทั่วไป
วิธีการศึกษา: การศึกษาวิจัยแบบตัดขวางดำเนินการโดยใช้แบบสอบถามที่มีโครงสร้างซึ่งแจกจ่ายให้กับแพทย์ประจำบ้านศัลยกรรมทั่วไปจากสถาบันฝึกอบรมต่างๆ ทั่วประเทศไทย การรวบรวมข้อมูลเกิดขึ้นระหว่างเดือนสิงหาคมถึงธันวาคม 2024
ผลลัพธ์: ในบรรดาผู้ตอบแบบสอบถาม เหตุผลที่ระบุบ่อยที่สุดในการเลือกแพทย์เฉพาะทางด้านศัลยกรรมทั่วไปคือ "การสอดคล้องกับไลฟ์สไตล์ส่วนบุคคล" (31.8%) รองลงมาคือ "มีแบบอย่างให้เลียนแบบ" (22.7%) เหตุผลอื่นๆ ที่น่าสังเกต ได้แก่ "การแก้ไขปัญหาการขาดแคลนบุคลากรในสาขานี้" (13.6%) และ "ไม่สนใจในสาขาอื่น" (13.6%) ปัจจัยเพิ่มเติม เช่น รายได้ที่คาดว่าจะได้รับ การแข่งขันที่ต่ำสำหรับตำแหน่งแพทย์ประจำบ้าน และการขาดความต้องการที่ชัดเจนสำหรับสาขาเฉพาะทางอื่นๆ ล้วนคิดเป็นประมาณ 4.5% ของคำตอบทั้งหมด
บทสรุปและความเกี่ยวข้อง: ผลการศึกษาเน้นย้ำถึงแรงจูงใจที่หลากหลายในการประกอบอาชีพศัลยกรรมทั่วไป โดยที่ความสอดคล้องของไลฟ์สไตล์และแบบอย่างที่เป็นแรงบันดาลใจเป็นปัจจัยหลัก การปรับกลยุทธ์การสรรหาบุคลากรและการให้คำปรึกษาเพื่อจัดการกับปัจจัยเหล่านี้อาจเพิ่มความน่าดึงดูดใจของอาชีพศัลยกรรมทั่วไปในฐานะทางเลือกอาชีพ
เอกสารอ้างอิง
Yasti AÇ, Uçar AD, Kendirci M. General surgery specialism in Turkey: work power currently, continuity at quality and quantity. Turk J Surg. 2019;3;36(1):82–95.
Pitanupong J, Wongsuwan K. Factors for Choosing Residency Training Programs of Medical Students. Song Med J.2017;35(3):263-272.
Borges NJ, Manuel RS, Elam CL, Jones BJ. Comparing millennial and generation X medical students at one medical school. Acad Med. 2006;81(6):571–6.
Kim BY, Yoon I, Han SJ, Hong SK, Choi S, Kwon HJ, Kim EK. Specialty impact on residents' perceived quality of life, stress, and job satisfaction: a comparative study. Ann Surg Treat Res. 2023;105(4):188-197.
Ryan RM, Deci EL. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. Am Psychol. 2000;55(1):68–78.
Greenhaus JH, Allen TD. Work-family balance: A review and extension of the literature. In: Quick JC, Tetrick LE, editors. Handbook of Occupational Health Psychology. Washington, DC: American Psychological Association; 2011. p. 165-183.
Bandura A. Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall; 1977.
Hochberg MS, Billig J, Berman RS, Kalet AL, Zabar SR, Fox JR, Pachter HL. When surgeons decide to become surgeons: new opportunities for surgical education. Am J Surg. 2014;207(2):194–200.
Tversky A. Elimination by aspects: A theory of choice. Psychol Rev. 1972;79(4):281-299.
