แนวทางการบำบัดและฟื้นฟูนักเรียนที่เสพสารเสพติดในจังหวัดนครราชสีมา

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่องนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสถานการณ์การเสพสารเสพติด ศึกษาความรู้ ความพึงพอใจ และความต้องการที่มีต่อโครงการบำบัดและฟื้นฟูปัญหายาเสพติด และสร้างแนวทางการบำบัดและฟื้นฟูนักเรียนที่เสพสารเสพติดในจังหวัดนครราชสีมา เครื่องมือการวิจัยประกอบด้วย แบบสนทนากลุ่ม แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์เชิงลึก และแบบติดตามดูแลหลังการบำบัดและฟื้นฟู กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ (1) นักเรียนที่เสพสารเสพติด จำนวน 60 คน (2) ผู้ปกครองของนักเรียนที่เสพสารเสพติด จำนวน 8 คน (3) คณะครูในโรงเรียนที่นักเรียนเสพสารเสพติด จำนวน 3 คน การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณเป็น ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการจัดหมวดหมู่ข้อมูล

ผลการวิจัย พบว่า (1) นักเรียนมีสารเสพติดในปัสสาวะ จำนวน 60 ราย ส่วนใหญ่เป็นเพศชาย โดยนักเรียนต้องการให้จัดค่ายอบรมให้ความรู้แก่นักเรียน ที่เสพสารเสพติด จึงได้จัดทำโครงการค่ายแกนนำเยาวชนคนโคราช smart 4.0 (2) ก่อนเข้าโครงการนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับสารเสพติดอยู่ในระดับปานกลาง แต่หลังจากเข้าร่วมโครงการมีความรู้อยู่ในระดับมากที่สุด (3) ส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมในโครงการระดับมากในทุกประเด็น เช่น พึงพอใจต่อกิจกรรมในโครงการ และมีความต้องการอยู่ที่ระดับมากที่สุดในทุกประเด็น เช่น กิจกรรมในโครงการสามารถเพิ่มความสนุกสนานได้อีก (4) แนวทางการบำบัดและฟื้นฟูนักเรียนที่เสพสารเสพติดในจังหวัดนครราชสีมา ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบหลัก ดังนี้ (1) นักเรียน ต้องเปิดใจยอมรับ ให้ความร่วมมือในการบำบัดและฟื้นฟู (2) สถานศึกษา จัดกิจกรรมให้คำปรึกษา ให้โอกาส สนับสนุน การบำบัดและฟื้นฟู (3) ผู้ปกครอง ต้องให้กำลังใจ และให้คำปรึกษา (4) สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมาเป็นหน่วยงานหลักในการประสานงาน คอยกำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ส่วนแนวทางการบำบัดและฟื้นฟูนักเรียนฯ ที่พัฒนาขึ้น ควรนำไปดำเนินการขยายผลกับกลุ่มเสพสารเสพติดกลุ่มอื่น ๆ ต่อไป