Community Behavior Modification Model for Chronic Disease Risk Group in Haudon Sub-District, Khuang Nai District, Ubon Ratchathani Province.
Keywords:
Changing Behavior health, Participate in sustainable, Chronic disease risk group, ModelAbstract
The purposes of this research were (1) to study the causes and guidelines for solving the health problems, (2) to build health behavior of the leader, (3) to study the effects of behavioral change, (4) to develop health behavior modification models of chronic diseases risks, 8 people in a risk group for developing health behavior modifications and leaders and 40 people who were a risk group regarding health behavior modifications. The methods employed were in-depth interviews and questionnaires. Analyze the data by descriptive statistics, presentation by percentage, mean, standard deviation and inferential statistics by comparing with the difference by Paired Sample t-test (0.05), content analysis for qualitative data.
The results revealed: (1) The main factors to create guidelines for health behavior modification including public health organization, motivation, attitude, self-efficacy, self-control, school of Elderly, club group, community rules and Family; (P-MA-3S-2C-1F Program), (2) according to building a health behavior modification leader analyzed the guidelines preparing the model and also had a revision of the model revision of implementation in risk groups which found that leaders had more self-efficacy, self-control, self-care (p<.01) than more health outcomes (p<.05) (3) the output of organized health behavior modification programs emphasizing that high risk groups had more self-efficacy and self-control (p<.05), more self-care (p<.01) at the end of the intervention were significantly different from those at the baseline, it was also indicated better health outcomes (p<.05) and (4) healthy behavior modification model, (1) the investigation of the context, problems and causes regarding health care support in the community, (2) creating individual awareness and the preparation, (3) analyzing the problem and solving model, (4) building guidelines the health behavior modification, (5) developing model, (6) building a health behavior modification leader, (7) organizing activities in chronic disease risk group, (8) monitoring and evaluating and (9) After Action Review
References
ชาย โพธิสิตา. ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพฯ : อมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชชิ่ง; 2554
ประภาเพ็ญ สุวรรณ และสวิง สุวรรณ. พฤติกรรมศาสตร์พฤติกรรมสุขภาพและสุขศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : เจ้าพระยาการพิมพ์; 2536.
พัชรี ดวงจันทร์. ปัจจัยเชิงสาเหตุของพฤติกรรมการป้องกันโรคอ้วนและดัชนีมวลกายในเด็ก นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิต [วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต]. กรุงเทพ ฯ :มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2550.
พวงรัตน์ ทวีรัตน์. การสร้างและพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์ิ. กรุงเทพฯ: สำนักทดสอบทางการศึกษาและจิตวิทยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสาน มิตร; 2530.
ศิริเนตร สุขดี. การพัฒนารูปแบบการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพของกลุ่ม เสี่ยงโรคไม่ติดต่อเรื้อรังด้วยการมีส่วนร่วมของชุมชน. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; 2560.
สุพิชชา วงค์จันทร์. อิทธิพลของลักษณะทางจิตลักษณะสถานการณ์ที่มีต่อพฤติกรรมสุขภาพและภาวะโภชนาการของบุคลากรกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. กรุงเทพฯ : สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทริโรฒ; 2554.
สุภางค์ จันทวานิช. การวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยเชิงคุณภาพ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2542.
สมใจ วินิจกุล. อนามัย ชุมชน กระบวนการวินิจฉัยและการแก้ปัญหา. กรุงเทพฯ: ฟันนี่พับบลิชชิ่ง; 2550.
อังศินันท์ อินทรกำแหง. การพัฒนาพฤติกรรมสุขภาพ: 3 self ด้วยหลัก PROMISe Model. กรุงเทพฯ: สุขุมวิท; 2552.
อาภาพร เผ่าวัฒนา และคณะ. การสร้างเสริมสุขภาพและการป้องกันโรคในชุมชน : การประยุกต์แนวคิดและทฤษฎีสู่การปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คลังนานาวิทยา; 2556.
Green, L. and Kreuter, M. Health program planning: An educational and ecological approach. 4th Edition, McGraw Hill, New York; 2005.
Huberman, A. M., & Miles, M. B. Data management and analysis methods. In N. K; 1994.
Rovinelli, R. J., & Hambleton, R. K. On the use of content specialists in the assessment of criterion-referenced test item validity. Dutch Journal of Educational Research 1977; 2: 49-60.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา กระทรวงสาธารณสุข
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา และบุคลากรท่านอื่นๆในสำนักงานฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว