ปัจจัยทำนายสุขภาวะทางจิตใจในวัยรุ่นตอนปลาย
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาปัจจัยด้านการรับรู้สถานการณ์ความเครียด ความแข็งแกร่งและยืดหยุ่นของชีวิต การสนับสนุนทางสังคม และกลยุทธ์ในการจัดการความเครียด (การจัดการความเครียดแบบมุ่งแก้ไขปัญหา และการจัดการความเครียดแบบมุ่งจัดการอารมณ์) ในการทำนายสุขภาวะทางจิตใจในวัยรุ่นตอนปลาย
รูปแบบการวิจัย: การวิจัยเชิงทำนาย
วิธีดำเนินการวิจัย: นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 โรงเรียนรัฐบาล ประเภทสหศึกษา กรุงเทพมหานคร จำนวน 490 ราย เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบประเมินสุขภาวะทางจิตใจ แบบประเมินความรู้สึกเครียด แบบประเมินความแข็งแกร่งและยืดหยุ่นของชีวิต แบบประเมินการรับรู้สนับสนุนทางสังคมแบบพหุมิติ และแบบประเมินกลยุทธ์ในการรับมือกับความเครียดแบบสั้นฉบับภาษาไทย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การวิเคราะห์ถดถอยเชิงเส้นพหุคูณ
ผลการวิจัย: ผลการวิจัยพบว่า การรับรู้สถานการณ์ความเครียด ความแข็งแกร่งและยืดหยุ่นของชีวิต การสนับสนุนทางสังคม และกลยุทธ์ในการจัดการความเครียด (การจัดการความเครียดแบบมุ่งแก้ไขปัญหา และการจัดการความเครียดแบบมุ่งจัดการอารมณ์) สามารถทำนายสุขภาวะทางจิตใจในวัยรุ่นตอนปลายได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และปัจจัยที่ศึกษาสามารถร่วมกันอธิบายความแปรปรวนของสุขภาวะทางจิตใจได้ร้อยละ 63 (R2 = .63)
สรุปและข้อเสนอแนะ: ปัจจัยทำนายทุกตัวสามารถทำนายสุขภาวะทางจิตใจในวัยรุ่นตอนปลายได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และสามารถนำผลการศึกษาที่ได้ไปเป็นข้อมูลพื้นฐานในการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมสุขภาวะทางจิตใจให้วัยรุ่นตอนปลายมีสุขภาวะทางจิตใจที่ดี โดยการจัดกิจกรรมพัฒนาและส่งเสริมทักษะการจัดการความเครียดที่เหมาะสม รวมทั้งจัดกิจกรรมเพื่อเพิ่มการรับรู้การสนับสนุนทางสังคมให้กับวัยรุ่น
Article Details
ลิขสิทธิ์: วารสารพยาบาลศาสตร์เป็นเจ้าของลิขสิทธิ์ในการเผยแพร่ผลงานที่ตีพิมพ์ ห้ามผู้ใดนำบทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารพยาบาลศาสตร์ไปเผยแพร่ในลักษณะต่างๆ ดังต่อไปนี้ การส่งบทความไปตีพิมพ์เผยแพร่ที่อื่น การนำบทความเผยแพร่ออนไลน์ การถ่ายเอกสารบทความเพื่อกิจกรรมที่ไม่ใช่การเรียนการสอน ยกเว้นเสียแต่ได้รับอนุญาตจากวารสารพยาบาลศาสตร์

Disclaimer: เนื้อหาบทความหรือข้อคิดเห็นใดๆ ในวารสารพยาบาลศาสตร์ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยและไม่มีส่วนรับผิดชอบแต่อย่างใด
เอกสารอ้างอิง
Sathrapanya C, Hhempan W. Stress among students in university. Journal of Liberal Arts, Maejo University. 2013;1(1):42-58. (in Thai).
Vatanasin D. Prevention of adolescent depression: from evidence to practice. The Journal of Faculty of Nursing Burapha University. 2016;24(1):1-12. (in Thai).
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. Report department of mental health pubic in 2019. Nonthaburi: Department of Mental Health; 2019 [cited 2020 Jun 30]. Available from: https://www.dmh.go.th/report/dmh/rpt_year/dl.asp?id=457. (in Thai).
Panyawong W, Santitadakul R, Pavasuthipaisit C. Prevalence of depression and suicidal risks in Thai adolescents: a survey in schools from 13 Public Health Region. Journal of Mental Health of Thailand. 2020;28(2):136-49. (in Thai).
Auerbach RP, Admon R, Pizzagalli DA. Adolescent depression: stress and reward dysfunction. Harv Rev Psychiatry. 2014;22(3):139-48. doi: 10.1097/HRP.0000000000000034.
Ryff CD, Keyes CL. The structure of psychological well-being revisited. J Pers Soc Psychol. 1995;69(4):719-27. doi: 10.1037//0022-3514.69.4.719.
Hezomi H, Nadrian H. What determines psychological well-being among Iranian female adolescents? Perceived stress may overshadow all determinants. Health Promot Perspect. 2018;8(1):79-87. doi: 10.15171/hpp.2018.10.
Akbari A, Khormaiee F. The prediction of mediating role of resilience between psychological well-being and emotional intelligence in students. International Journal of School Health. 2015;2(3):e26238. doi: 10.17795/INTJSH-26238.
Gardner AA, Webb HJ. A contextual examination of the associations between social support, self-esteem, and psychological well-being among Jamaican adolescents. Youth Soc. 2019;51(5):707-30. doi: 10.1177/0044118X17707450.
Mayordomo-Rodriguez T, Melendez J, Viguer P, Sales-Galan A. Coping strategies as predictors of well-being in youth adult. Soc Indic Res. 2015;122:479-89. doi: 10.1007/s11205-014-0689-4.
Grotberg E. A guide to promoting resilience in children: strengthening the human spirit. The Hague, Netherlands: Bernard van Leer Foundation. 1995. 56 p.
Yamwong P. A study of social support affect life satisfaction among Thammasat University students [master’s thesis]. Bangkok: Srinakharinwirot University; 2012. 109 p. (in Thai).
Lazarus R, Folkman S. Stress appraisal and coping. New York: Springer Publishing; 1984. 456 p.
Thavorn T, Pimroon S, Thanoi W. Correlated factors of psychological well-being among high school students. Journal of Nursing Science. 2018;36(3):59-70. (in Thai).
Poogpan J, Wacharasin C, Deoisres W. A comparison of psychological well-being between HIV-positive and HIV-negative adolescent AIDS orphans. Journal of Boromarajonani College of Nursing, Bangkok. 2016;32(3):87-95. (in Thai).
Klainin-Yobas P, Thanoi W, Vongsirimas N, Lau Y. Evaluating the English and Thai-versions of the psychological well-being scale across four samples. Psychology. 2020;11(1):71-86. doi: 10.4236/psych.2020.111006.
Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of perceived stress. J Health Soc Bebav. 1983;24(4):385-96. doi: 10.2307/2136404.
Wongpakaran N, Wongpakaran T. The Thai version of the PSS-10: an investigation of its psychometric properties. Biopsychosoc Med. 2010;4:6. doi: 10.1186/1751-0759-4-6.
Connor KM, Davidson JR. Development of a new resilience scale: The Connor-Davidson Resilience Scale (CDRISC). Depress Anxiety. 2003;18(2):76-82. doi: 10.1002/da.10113.
Vongsirimas N, Thanoi W, Klainin-Yobas P. Evaluating psychometric properties of the Connor-Davidson resilience scale (10-item CD-RISC) among university students in Thailand. Journal of Nursing Science. 2017;35(3):25-35. (in Thai).
Zimet GD, Dahlem NW, Zimet SG, Farley GK. The multidimensional scale of perceived social support. J Person Assess. 1988;52(1):30-41. doi: 10.1207/s15327752jpa5201_2.
Boonyamalik P. Epidemiology of adolescent suicidal ideation: roles of perceived life stress, depressive symptoms, and substance use [dissertation]. Baltimore (MD): Johns Hopkins University; 2005. 422 p.
Carver CS. You want to measure coping but your protocol’s too long: consider the brief COPE. Int J Behav Med. 1997;4(1):92-100. doi: 10.1207/s15327558ijbm0401_6.
Foster AD. Traumatic life events and symptoms of anxiety: moderating effects of adaptive versus maladaptive coping strategies [dissertations]. Johnson City, TN: East Tennessee State University; 2014. 2380 p.
Numsang T, Tantrarungroj T. Validity and reliability of the brief COPE inventory: Thai version. Journal of the Psychiatric Association of Thailand. 2018;63(2):189-98. (in Thai).
Ryff CD. Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being. J Pers Soc Psychol. 1989;57(6):1069–81. doi: 10.1037/0022-3514.57.6.1069.