กระบวนการสร้างสมดุลชีวิตของเยาวชนเมื่อเผชิญกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: การวิจัยเชิงคุณภาพแบบทฤษฎีฐานรากนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการสร้างสมดุลชีวิตของเยาวชน เมื่อเผชิญกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 วิธีการ: เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก และการสังเกตแบบไม่มีส่วนร่วม เป็นเวลา 7 เดือน ผู้ให้ข้อมูล 32 ราย คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีการของสเตราท์และคอร์บิน ผลการศึกษา: ค้นพบแนวคิดหลัก คือ “การเป็นคนที่ดีกว่าเดิม” ซึ่งสะท้อนถึงกระบวนการสร้างสมดุลชีวิตของเยาวชน เมื่อเผชิญกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 ประกอบด้วย 3 แนวคิด แนวคิดที่ 1 ปัจจัยเงื่อนไข ประกอบด้วย 4 แนวคิดย่อย ได้แก่ 1.1) รับรู้ว่าโควิด 19 เป็นสถานการณ์ที่ต้องปรับตัว 1.2) มีเป้าหมายชีวิตทำให้มุ่งมั่น 1.3) ยอมรับข้อจำกัดที่เกิดขึ้น และ 1.4) มีต้นทุนชีวิตและทรัพยากรที่เกื้อหนุน แนวคิดที่ 2 กลยุทธ์ที่ใช้เพื่อนำมาซึ่งความสมดุล ประกอบด้วย 4 แนวคิดย่อย ได้แก่ 2.1) ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและวิถีชีวิตเพื่อไม่ให้ติดเชื้อโควิด 19 2.2) ปรับเปลี่ยนวิธีการมีปฏิสัมพันธ์และการสื่อสาร 2.3) แสวงหาโอกาสและสร้างทางเลือกใหม่ให้กับชีวิต และ 2.4) จัดลำดับสิ่งสำคัญในชีวิตและไม่ผัดวันประกันพรุ่ง แนวคิดที่ 3 ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น ประกอบด้วย 4 แนวคิดย่อย ได้แก่ 3.1) มีสุขภาพดีขึ้นจากการใส่ใจสุขภาพ 3.2) มีความสัมพันธ์ที่ดีกับสมาชิกในครอบครัว 3.3) รู้สึกภูมิใจที่ช่วยแบ่งเบาภาระครอบครัวและ 3.4) เกิดการทบทวนตัวเองและค้นพบเป้าหมายชีวิต สรุป: ผลการศึกษานี้สามารถใช้เป็นแนวทางในการสร้างเสริมการพัฒนารูปแบบการดูแลเยาวชนด้วยการสนับสนุนให้มีปัจจัยเงื่อนไขเชิงบวก และสนับสนุนการใช้กลยุทธต่าง ๆ เพื่อการมีชีวิตที่สมดุล
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Leerapan B, Suphanchaimat R, Teekasap P, et al. Thailand’s COVID-19 integrated systems simulation modeling [Internet]. Nonthaburi: Health Systems Research Institute (HSRI); 2020 [cited 2022 Jul 10]. Available from: https://kb.hsri.or.th/dspace/handle/11228/5236?locale-attribute=th
Ministry of Interior, Center for COVID-19 Situation Admiration (CCSA). COVID-19 situation in Thailand [Internet]. Bangkok: Ministry of Interior, Center for COVID-19 Situation Admiration (CCSA); 2022 [cited 2022 Jul 10]. Available from: https://www.moicovid.com/26/09/2022/uncategorized/8575/
Songkhla Provincial Health Office. COVID-19 situation in Songkhla province, Thailand [Internet]. Songkhla: Songkhla Provincial Health Office; 2022 [cited 2022 Sep 5]. Available from: https://www.skho.moph.go.th/ web/news.php?id=565
Division of Mental Health Promotion and Development, Department of Mental Health, Ministry of Public Health. A guide to enhancing knowledge of adolescent mental health in the situation of COVID-19 [Internet]. Nonthaburi: Department of Mental Health; 2020 [cited 2022 Jul 10]. Available from: https://dmh.go.th/covid19/pnews/files/020-E-book.pdf
Kulkolkarn K, Pavasuthipaisit A, Nopwinyoowong S. The impact of COVID-19 on employment promotion [Internet]. Bangkok: Thammasat University Research and Consultancy Institute; 2020 [cited 2023 May 11]. Available from: https://www.doe.go.th/prd/assets/upload/files/lmia_th/f70f1d6bccf6452c89c10eb17d5f9 dbd.pdf
Rosenthal DM, Ucci M, Heys M, et al. Impacts of COVID-19 on vulnerable children in temporary accommodation in the UK. Lancet Public Health. 2020; 5(5): e241-2. doi: 10.1016/S2468-2667(20)30080-3.
Thanawataphichatchot T. The management of adolescence’s emotion. Journal of Mahapajapati Buddhist Review. 2023; 1(1): 35-43. Thai.
Maesincee S. The world changes people [Internet]. Bangkok: Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation (MHESI); 2020 [cited 2022 Nov 6]. Available from: https://www.stkc.go.th/sites/default/files/ebook/1592192149.pdf
Garcia D, Nima, AA, Kjell ON. The affective profiles, psychological well-being, and harmony: Environmental mastery and self-acceptance predict the sense of a harmonious life. Peer J. 2014; 2: e259. doi: 10.7717/peerj.259.
Chomchuen P. The impact of COVID-19 epidemic on ASEAN youth [Internet]. Bangkok: Law for ASEAN by the Office of the Council of State of Thailand; 2020 [cited 2023 May 11]. Available from: https://lawforasean.krisdika.go.th/File/files/ASEAN_Youth_Survey_2020_Report.pdf
United Nations Youth Working Group. Social and economic impacts on youth under the COVID-19 situation in Thailand [Internet]. Bangkok: Institute for Population and Social Research, Mahidol University; 2020 [cited 2023 May 11]. Available from: https://thailand.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/youth_and_covid-19_summary_brief_th.pdf
Kjell ONE, Daukantaite D, Hefferon K, et al. The harmony in life scale complements the satisfaction with life scale: Expanding the conceptualization of the cognitive component of subjective well-being. Soc Indic Res. 2016; 126(2): 893-919. doi: 10.1007/s11205-015-0903-z.
Vajda P. Are you living in harmony? [Internet]. London: Management-Issues; 2007 [cited 2022 Aug 15]. Available from: https://www.management-issues.com/opinion/4593/are-you-living-in-harmony/
Strauss A, Corbin J. Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory, 2 nd ed. Thousand Oaks, CA: Sage Publications; 1998.
Corbin JM, Strauss A. Grounded theory research: Procedures, canons, and evaluative criteria. Qual Sociol. 1990; 13(1): 3-21. doi: https://doi.org/10.1007/BF00988593.
Lincoln YS, Guba EG. Naturalistic inquiry [internet]. Beverly Hills, CA: Sage Publications; 1985 [cited 2022 Aug 15]. Available from: shorturl.at/grs02
Waehayi H. Severity perception and preventive behavior on the coronavirus disease-2019 among youth at Sateng-Nok subdistrict, Muang district, Yala province. AJCPH. 2020; 6(4): 158-68. Thai.
Machell KA, Disabato DJ, Kashdan TB. Buffering the negative impact of poverty on youth: The power of purpose in life. Soc Indic Res. 2016; 126(2): 845-61. doi: 10.1007/s11205-015-0917-6.
Pfund GN, Hill PL. The multifaceted benefits of purpose in life. The international forum for logotherapy. 2018; 41(3): 27-37.
Tripathi S. The digital youth’s personality and conscience versul their vision adjustment. Early Child Edu J. 2019; 1(1): 90-100. Thai.
Corpuz JCG. Adapting to the culture of new normal: An emerging response to COVID-19. J Public Health. 2021; 43(2): e344-5. doi: 10.1093/pubmed/fdab05.
Department of Mental Health. New normal [Internet]. Nonthaburi: Department of Mental Health; 2022 [cited 2022 Jul 10]. Available from: https://dmh.go.th/news/view.asp?id=2288
Plitponkarnpim A. Stepping through 9 COVID crises to develop opportunities for children and families [Internet]. Nakhon Pathom: Mahdiol University; 2021 [cited 2022 Sep 12]. Available from: https://op.mahidol.ac.th/ga/wp-content/uploads/author/posttoday-33.pdf
Wongmontha O. New normal: A new way of living-with-COVID 19 culture. Rusamilae J. 2021; 42(1): 47-62. Thai.
Amirudin A, Syamsul M, Marnani CS, et al. Positive impacts among the negative impacts of the COVID-19 pandemic for community life. E3S Web of Conf. 2021; 331: 1-4. doi: doi.org/10.1051/e3sconf/202133101008.
Balthip K, Pasri P, Nudla P. Living life for others: Purpose in life among Thai nursing students. Collegian. 2022; 29(3): 343-9. doi: https://doi.org/10.1016/j.colegn.2021.09.008.
UNICEF Thailand. 8 in 10 youth worried about their family income due to COVID-19 [Internet]. Bangkok: UNICEF Thailand; 2020. [cited 2022 Nov 14]. Available from: https://www.unicef.org/thailand/th/press-releases/ยูนิเซฟเผยผลกระทบโควิด-19-ต่อเด็กและเยาวชนในประเทศไทย-พบเยาวชน-8-ใน-10
Bronk KC. Five ways to foster purpose in adolescents. [Internet]. Berkeley: Greater Good Science Center, University of California; 2017 [cited 2022 Nov 14]. Available from: https://greatergood.berkeley.edu/article/item/five_ways_to_foster_purpose_in_adolescents
Balthip K, Petchruschatachart U, Piriyakoontorn S, et al. Purpose in life among Thai junior high school adolescents. Songklanagarind J Nurs. 2017; 37(Suppl): 89-97. Thai.
Sangsawangwatthana T, Sirisaiyas N, Bodeerat C. “New Normal” a new way of life and adaptation of Thai people after Covid-19: Work education and business. jlgisrru 2020; 4(3): 371-86. Thai.
