Applying an ecological model to investigate the implementation situations of child development aged 0-5 years in Na Nong Tum Community, Khon Kaen

Authors

  • Napalai Chaiyosang Master of Public Health, Sirindhorn College of Public Health Khon Kaen, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajchanok Institute
  • Jetnipit Sommart Master of Public Health, Sirindhorn College of Public Health Khon Kaen, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajchanok Institute

Keywords:

Ecological model, Child development aged 0-5, Development of implementing model

Abstract

The objective of this exploratory research was to investigate the implementation situations of child development aged 0-5 years in Na Nong Tum Sub-district, Chumphae District, Khon Kaen Province by applying the Ecological Model. The 21 key informants included: Chief Executive of the Subdistrict Administrative Organisation (SAO), Public Health Executive, supervisor of maternal and child health from hospital, Director of the education division, child development center teachers, school teachers, maternal and child health officers from Subdistrict Health Promotion Hospital, SAO Representatives, student representatives from the Children's Council, Community leader representatives, Village health volunteers and Parent representatives. The research was performed from October to December 2022. The research tools including, semi-structured interview and group discussion guideline. Data were analyzed using content analysis methods.
            The results showed that 1) Intrapersonal factor was found that most of the samples lacked knowledge regarding promoting child developments. Most of them had a good attitude towards the operation but some did not concern about this issue. 2) The interpersonal factors found that there was a lack of connection, information transmission, and coordination between each network, lack of integrated implementation, lack of monitoring and reporting system, insufficient supported devices and inadequate budget 3) Organizational factors found that there was no clear and concrete management structure. 4) Community factors found that there was a lack of information transmission to the community. Norms and community policies were not established. 5) Policy factors found that there were national and provincial policies, but there was no concrete implementation.
           Therefore, integrated work with social networks should be encouraged in order to implement continuously and sustainably.

References

กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. (2564). คู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย (DSPM). นนทบุรี : สำนักงานกิจการโรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.

กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ กระทรวงสาธารณสุข. (2565). ระบบฐานข้อมูลสุขภาพ (HDC) กระทรวงสาธารณสุข. ค้นเมื่อ วันที่ 15 มีนาคม 2565, จากhttps://hdcservice.moph.go.th/hdc/main/index.php.

กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ กระทรวงสาธารณสุข. (2565). ระบบฐานข้อมูลสุขภาพ (HDC) สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดขอนแก่น. ค้นเมื่อ วันที่ 15 มีนาคม 2565, จาก https://kkn.hdc.moph.go.th/hdc/reports/page.php?cat_id=1ed90bc32310b503b7ca9b32af425ae5.

กรรณิการ์ ศุภชัย. (2559). Ecological Model: โมเดลการจัดกระทำปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมสุขภาพ. วารสารการปฏิบัติการพยาบาลและการผดุงครรภ์ไทย. 3(1), 17-27.

เกษม แก้วสนั่น และเพ็ญศรี ฉิรินัง. (2564). การจัดการองค์กรไปสู่ความสำเร็จ. วารสารพุทธสังคมวิทยาปริทรรศน์. 6(4), 88-108.

จินตนา พัฒนพงศ์ธร และวันนิสาห์ แก้วแข็งขัน, (2561). รายงานการศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการเด็กปฐมวัยไทย ครั้งที่ 6 พ.ศ.2560.

จีระวรรณ ศรีจันทร์ไชย, ศิราณี อิ่มน้ำขาว, ปราณี ทาบึงการ, อรรถยาภรณ์ ทองมี และอัญรัตน์ อุทัยแสง. (2565). ภาระการดูแลของมารดาเด็กปฐมวัยที่มีปัญหาพัฒนาการล่าช้า. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. ปีที่ 9 ฉบับที่ 1, 318-328

นิยะดา บุญอภัย และธฤฏวัน อุเทศ. (2565). การพัฒนารูปแบบการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยที่มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า โรงพยาบาลสกลนคร. ค้นเมื่อ วันที่ 4 มีนาคม 2566, จาก https://skko.moph.go.th/dward/web/index.php?module=oa.

หนึ่งฤทัย เกื้อเอียด, ปุญญพัฒน์ ไชยเมล์ และสมเกียรติยศ วรเดช. (2561). สถานการณ์และปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อพัฒนาการของเด็กไทยอายุต่ำกว่า 5 ปี: การทบทวนวรรณกรรม. วารสารเครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและการสาธารณสุขภาคใต้. 5(1), 281-296.

ปาณิศรา ยานิพันธ์. (2564). การพัฒนารูปแบบการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลโซง อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี. วิทยานิพนธ์ปริญญาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

มูลนิธิไทยอาทร. (2564,12). แบบสรุปรายงานปิดโครงการย่อยพื้นที่ตำบลนาหนองทุ่ม อำเภอชุมแพ จังหวัดขอนแก่น. สำนักงานมูลนิธิไทยอาทร. ราชกิจจานุเบกษา (2561). ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ.2561-2580. 1.

วิจิตร จันดาบุตร, วิทยา อยู่สุข และวิโรจน์ เซรัมย์. (2561). การพัฒนาแนวทางการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลสีวิเชียร อำเภอน้ำยืน จังหวัดอุบลราชธานี. วารสารวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. 13(1), 208-219.

อิงฟ้า สิงห์น้อย และรัฐชาติ ทัศนัย. (ม.ป.ป). นโยบายสาธารณะ: การบริหารและการจัดการภาครัฐ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 6 (ฉบับพิเศษ), 610-623.

Schiffman, Leon G. and Leslie Lazar Kanuk. (1994). Consumer Behavior. 5thed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

WHO. (1986). The 1st International Conference on Health Promotion. Retrieved 4 March 2023 from https://www.who.int/teams/health-promotion/enhanced-wellbeing/first-global-conference.

Downloads

Published

2023-08-30

How to Cite

Chaiyosang, N., & Sommart, J. . (2023). Applying an ecological model to investigate the implementation situations of child development aged 0-5 years in Na Nong Tum Community, Khon Kaen. UBRU Journal for Public Health Research, 12(2), 26–35. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ubruphjou/article/view/261689

Issue

Section

ORIGINAL ARTICLES