Factors related to dental caries prevention behaviors of grade 6 students in Bang Len District, Nakhon Pathom Province

Authors

  • Pakjira Maithong Student, Master of Public Health Program, Sirindhorn College of Public Health Suphan Buri, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajchanok Institute
  • Sunisa Chansaeng Sirindhorn College of Public Health Suphan Buri, Faculty of Public Health and Allied Health Sciences, Praboromarajchanok Institute

Keywords:

Primary school students, Behaviors, Factors, Dental caries prevention

Abstract

This descriptive cross-sectional study aimed to examine the dental caries prevention behavior and the factors associated with it among grade 6 students in Bang Len District, Nakhon Pathom Province. The sample included 272 grade 6 students in Bang Len District. Data were collected through questionnaire and analyzed using descriptive statistics, including frequency, percentage, mean, and standard deviation, as well as the chi-square test to explore relationships between personal factors, enabling factors, reinforcing factors, and dental caries prevention behaviors.

The results showed that students' dental caries prevention behavior was at a moderate level (50.7%). Factors significantly associated with dental caries prevention behaviors included parental income (p < 0.05), oral hygiene equipment (p < 0.05), dental service utilization (p < 0.01) , the school's policies for dental caries prevention (p < 0.01), and social support for dental caries prevention from family, teachers, dental personnel, and peer encouragement (p < 0.01). Gender, body weight, living arrangements, parental occupation, parental education, daily allowance, food preferences, knowledge about dental caries, and attitudes toward dental caries prevention were not associated with dental caries prevention behaviors. Therefore, family and peer involvement in oral health care should be encouraged by organizing joint activities and providing dental caries prevention information to the family. Additionally, ongoing training programs for teachers should be developed to enhance their knowledge and skills in promoting oral health in schools.

References

สำนักทันตสาธารณสุข กรมอนามัย. รายงานผลการสำรวจสภาวะสุขภาพช่องปากแห่งชาติ ครั้งที่ 9 ประเทศไทย พ.ศ. 2566 [อินเทอร์เน็ต]. 2567 [เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://dental.anamai.moph.go.th/th/national-oral- health-survey-report

อังศณา ฤทธิ์อยู่, ผุสดี จันทร์บาง, ชนิกา โรจน์สกุลพานิช. การศึกษาสถานการณ์สภาวะช่องปากของนักเรียนประถมศึกษาในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ปี 2556 และปี 2560. นนทบุรี: สำนักทันตสาธารณสุข กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข; 2560.

กรมอนามัย. สูตรเด็ด 2 : 2 : 2 ป้องกันฟัน [อินเทอร์เน็ต]. 2562 [เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://multimedia.anamai.moph.go.th/help-knowledgs/2-2-2/

จิราพร ขีดดี. การส่งเสริมสุขภาพช่องปากในโรงเรียน. ใน: รายงานสรุปการประชุมเชิงปฏิบัติการชี้แจงแนวทางการเฝ้าระวังสุขภาพช่องปากเด็กวัยเรียนโดยครูในพื้นที่นำร่อง [อินเทอร์เน็ต]; วันที่ 21 -22 มิถุนายน 2565; ณ โรงแรมทีเค พาเลซ แอนด์ คอนเวนชั่น กรุงเทพมหานคร. กรมอนามัย; 2565 [เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://dental.anamai.moph.go.th/web-upload/5x9c01a3d6e5539cf478715290ac946bee/tinymce/04/วัยเรียนวัยรุ่น/ประชุม 21 - 22 มิย/รายงานสรุปการประชุม 21-22 มิ.ย. 65.pdf

สำนักงานสถิติจังหวัดนครปฐม. ระบบสารสนเทศสนับสนุนงานส่งเสริมสุขภาพและอนามัย สิ่งแวดล้อม: DoH Dashboard กรมอนามัย [อินเทอร์เน็ต]. 2567 [เข้าถึงเมื่อ 15 กรกฎาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://dashboard.anamai.moph.go.th/dashboard/dentalcariesfree/tambon?year=2024&kid=42&ap=7305

บรรพต โหมงโก้ว. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการดูแลสุขภาพช่องปากของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนท่ามะขามวิทยา ตำบลดอนทราย อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี. วารสารหัวหินสุขใจไกลกังวล 2560;2(2):23-34.

เบญญาภา ผิวนวล, ขวัญวิภา เวทการ, ปริญญา จิตอร่าม, ธนกฤต ธนวงศ์โภคิน. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการแปรงฟันในช่วงพักกลางวันที่โรงเรียนของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลสุพรรณบุรี. วารสารทันตาภิบาล 2562;30(1):15-28.

นรลักขณ์ เอื้อกิจ, ลัดดาวัลย์ เพ็ญศรี. แบบจำลอง Precede model. วารสารพยาบาลสภากาชาดไทย 2562;12(1):38-48.

Krejcie RV, Morgan DW. Determining sample size for research activities. Educ Psychol Meas 1970;30(3):607-10.

มหาวิทยาลัยบูรพา. การแบ่งระดับคะแนนของบลูม [อินเทอร์เน็ต]. 2568 [เข้าถึงเมื่อ 15 สิงหาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: https://digital_collect.lib.buu.ac.th/dcms/files//56990096/chapter3.pdf

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. การแบ่งระดับคะแนนของเบสท์ [อินเทอร์เน็ต]. 2568 [เข้าถึงเมื่อ 15สิงหาคม 2568]. เข้าถึงได้จาก: http://www.cmruir.cmru.ac.th/bitstream/123456789/2248/4/Chapter3.pdf

ทศพล แอนโก. การศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับสภาวะช่องปากของนักเรียนประถมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนประถมศึกษาที่อยู่ในเขตตำบลนาเวียง อำเภอทรายมูล จังหวัดยโสธร. วารสารทันตาภิบาล 2566;34(2):75–83.

ปรียานุช นามพิกุล, ณัฐวุฒิ พูลทอง. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 โรงเรียนอนุบาลเซกา อำเภอเซกา จังหวัดบึงกาฬ. วารสารทันตาภิบาล 2566;30(2):92-104.

Yadav K, Yadav N. Knowledge, attitude and practices related to oral health among school children. Int J Community Med Public Health. 2017;4(9):3346–50.

ปฐมา วิเศษเขตรการณ์. ปัจจัยที่ส่งผลต่อสภาวะโรคฟันผุในนักเรียนประถมศึกษาชั้นปีที่ 6. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9 วารสารส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม 2561;12(27),49-61.

Glanz K, Rimer BK, Viswanath K. Health behavior: theory, research, and practice. 5th ed. San Francisco: Jossey-Bass; 2015.

อุษา น่วมเพชร, ศิรินทรา ด้วงใส, ชัดเจน จันทรพัฒน์, ธนเทพ นำพรวัฒนากุล, สายฝน เอกวรางกูร, เกวลี วัชราทักษิณ. การพัฒนารูปแบบกระบวนการเรียนรู้ทักษะทางอารมณ์และสังคมโดยเพื่อนช่วยเพื่อนของนักเรียนโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา. วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต 2567;38(2):87-99.

Downloads

Published

2025-10-25