ผลของบทเรียนออนไลน์ต่อความรู้และคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุ ของพยาบาลห้องอบัติเหตุและฉุกเฉิน

ผู้แต่ง

  • ปรียานันท์ สีเบ้า งานการพยาบาลผู้ป่วยอุบัติเหตุและฉุกเฉิน โรงพยาบาลร้อยเอ็ด
  • มยุรี ลี่ทองอิน สาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยชอนแก่นแก่น

คำสำคัญ:

การคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุ, ความรู้, คุณภาพการคัดแยก, พยาบาล, แผนกอุบัติเหตุและฉุกเฉิน

บทคัดย่อ

บทนำ
ผู้สูงอายุเป็นกลุ่มที่มีแนวโน้มได้รับการคัดแยกตามความรุนแรงของผู้ป่วยฉุกเฉินที่ไม่ตรงกับความเป็นจริง การส่งเสริมให้พยาบาลมีความรู้ความเข้าใจกระบวนการสูงวัย ลักษณะจำเพาะ กลุ่มอาการสูงวัยและทักษะการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุ อาจช่วยให้เพิ่มคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงและลดผลกระทบที่ตามมาได้
วัตถุประสงค์
เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความรู้ และคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุของพยาบาลห้องอุบัติเหตุและฉุกเฉิน ก่อนได้รับบทเรียนออนไลน์ หลังได้รับบทเรียนออนไลน์สัปดาห์ที่ 4 และ 8
วิธีการศึกษา
ศึกษากลุ่มเดียวแบบวัดซ้ำ พยาบาลห้องอุบัติเหตุและฉุกเฉินโรงพยาบาลร้อยเอ็ดจำนวน 21 ราย ช่วงเดือนกรกฎาคม ถึงพฤศจิกายน พ.ศ.2565 เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ บทเรียนออนไลน์ และคู่มือรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามข้อมูลทั่วไป แบบวัดความรู้ และแบบบันทึกการประเมินคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรง วิเคราะห์ข้อมูลต่อเนื่องด้วยสถิติเชิงพรรณนา และทดสอบความแตกต่างคะแนนเฉลี่ยความรู้ด้วยสถิติ ANOVA ชนิด Repeated Measures
ผลการศึกษา
1) คะแนนเฉลี่ยของความรู้ของพยาบาลห้องอุบัติเหตุและฉุกเฉินหลังได้รับบทเรียนออนไลน์ สัปดาห์ที่ 4 และ 8 สูงกว่าก่อนได้รับบทเรียนออนไลน์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (F=1317.57, df=1, p<.001) 2) คุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุระหว่างก่อนและหลังได้รับบทเรียนออนไลน์ ในสัปดาห์ที่ 8 พบว่า คุณภาพการคัดแยกมีความถูกต้องจากร้อยละ 71.9 เพิ่มเป็นร้อยละ 80.0
สรุปผลการศึกษา
บทเรียนออนไลน์ในการศึกษานี้สามารถเพิ่มความรู้ของพยาบาลห้องอุบัติเหตุและฉุกเฉิน และคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุมีความถูกต้องเพิ่มขึ้น บทเรียนออนไลน์นี้อาจใช้เป็นแนวทางการพัฒนารูปแบบส่งแสริมความรู้สำหรับพยาบาลห้องอุบัติเหตุและฉุกเฉินต่อไป

ประวัติผู้แต่ง

มยุรี ลี่ทองอิน, สาขาวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยชอนแก่นแก่น

 

 

 

เอกสารอ้างอิง

Srihapak S, Triamwetchawutthikrai K, Amornrojworawut W, Phruksa M, Paisarn K, Thongkhot N, et al. Model for developing an emergency medical service system for the elderly under the long-term care fund in Khon Kaen province . Khon Kaen: Disbursement Unit, Boromarajonani College of Nursing, Khon Kaen ; 2018.

Paengma A. Vision and policy for the development of Thailand’s Emergency Medical Service System 2021-2025 [Internet] Nonthaburi : National Institute for Emergence Medicine; 2021 [ cited Nov 1, 2021] Available from: https://www.niems.go.th/1/UploadAttachFile/2021/EBook/412955_20210622110233.pdf.

Roi Et hospital medical records. statistics of elderly patients aged 60 years and over who received services at the emergency and accident department, Roi Et hospital, fiscal years 2018–2020. Roi Et: Roi Et hospital; 2021.

Tettanom P. Patient safety and overcrowding in emergency room. Public Health & Health Laws Journal 2018;4(2):237–49.

Buriwong R, editor. MOPH ED.Triage. Nonthaburi: Division of Medical, Technical and Academic Afairs, Department of Medical Services, Ministry of Public Health; 2018.

Wangsrikhun S. Quality improvement of patient triage at Emergency Departments. Nursing Journal 2018;45(3):158–69.

Thatphet P. Atypical signs and symptoms in elderly patients. In: Aaisyah Dadeh, Rojsaengruang R, Daorattanachai K, Khotruchin P, Nirantarai S, Suanwit P, et al. editors. The new HOPE (Hospital Operation Preparedness Emergency ersponse). The 5th Annual Academic Conference of Thai College of Emergency Physicians; Nov 17-19, 2564; Thai College of Emergency Physicians. Nonthaburi; 2021:147-52.

Srion J, editor. Emergency conditions in the elderly. 3th. Nonthaburi: P.A.Living; 2021.

Sindhu S, editor. Core concepts of emergency nursing. Nonthaburi: Watthana Press; 2022.

Benner P. From novice to expert. AJN 1982;82:402–7.

Thatphet P, Shan W. Liu, Sri-On J, Wongtangman T, Geriatric emergency medicine-related knowledge teaching among Thai emergency medicine residents. Thai Journal of Emergencey Medicine 2021;3(1): 1–18. DOI: 10.14456/tjem.2021.1

Khon Kaen University Innovation Center. Meeting for the preparation of the operational plan for fiscal year 2021 according to the mission of the agency and the university [Internet]. Khon Kaen: Khon Kaen University; 2021. [cite Dec 6, 2022], Available from: https://www.facebook.com/LTICKKU/posts/656929521652640/.

Yaemkasikorn M. How to use efficiency criterion in media research and development: The difference between 90/90 standard and E1/E2. Journal of Education, Burapha University 2008;19(1):1-16.

Sakcharoen P. Adult Learning Theory and Self-Directed Learning Concept: Learning Process for Promoting Lifelong Learning. Journal of The Royal Thai Army Nurses 2015;16(1):8–13.

Weerakhama P, Wiriyaphonpraphat K, Jakaom S, Phinyo P. Efficacy of MOPD ED triage training program on Triage Accuracy of Nurses and Emergency medical staff in Maesai District Hospital. Journal of the Department of Medical Services 2019;44(5): 70–4.

Ro K, Ceiland C, Sin MK. An inter professional web-based teaching module to enhance competency of the advanced practice nursing clinical education in the emergency department. Adv Emerg Nurs J 2018; 40(2): 127-30. doi: 10.1097/TME.0000000000000185.

Ura Suwanrak , editor. National Emergency Medical Services Master Plan, Edition 3.1 (2019-2022). 2nd. Nonthaburi: Ultimate Printing Co., Ltd. ; 2021.

Sutriningsih A, Wahyuni CU, Haksama S. Factors affecting emergency nurses’ perceptions of the triage systems. J Public Health Res 2020;9(2):1808. doi:10.4081/jphr.2020.1808.

Hwang S, Shin S. Factors affecting triage competence among emergency room nurses: A cross-sectional study. J Clin Nurs 2023;32(13-14):3589-98. doi: 10.1111/ jocn.16441.

Narongsanoi P. A Study of the Use of Severity Indices in Patient Triage and Factors Related to Changes in Severity Levels Among Adult and Elderly Patients Presenting to the Internal Medicine Outpatient Department, Maharaj Nakhon Ratchasima Hospital (Master of Nursing Science Thesis). Khon Kaen: Khon Kaen University; 2021.

Soola AH, Mehri S, Azizpour I. Evaluation of the factors affecting triage decision-making among emergency department nurses and emergency medical technicians in Iran: a study based on Benner’s theory. BMC Emerg Med 2020;22(1):174. doi:10.1186/ s12873-022-00729-y.

Prawatwachara R. Promoting Student SelfEsteem: Ready to Step into the Wider World of the Learning Society in the Thailand 4.0 Era. In: Research Promotion Division, University of the Thai Chamber of Commerce, editor. National Academic Conference and Presentation. UTCC Academic Day. 2nd; June 8, 2018; University of the Thai Chamber of Commerce. Bangkok; 2018:1546–64.

Stefanie H, Jo AV, Lori H, Nicole G. Effect of Emergency Severity Index Annual Competency Assessment on Mistriage. J Nurs Care Qual 2022;37(4):356-61. doi: 10.1097/NCQ.0000000000000638.

Promton M, Wangsrikhun S, Sukonthasarn A. Effect of using computer assisted Instruction for Emergency Department triage on nurses’ triage accuracy. Nursing Journal 2019;46(1):65–75.

Brosinski CM, Riddell AJ, Valdez S. Improving triage accuracy: A staff development approach. Clin Nurse Spec 2017;31(3):145- 8. doi:10.1097/NUR.0000000000000291.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-07-21

รูปแบบการอ้างอิง

1.
สีเบ้า ป, ลี่ทองอิน ม. ผลของบทเรียนออนไลน์ต่อความรู้และคุณภาพการคัดแยกระดับความรุนแรงผู้สูงอายุ ของพยาบาลห้องอบัติเหตุและฉุกเฉิน. TJEM [อินเทอร์เน็ต]. 21 กรกฎาคม 2025 [อ้างถึง 28 ธันวาคม 2025];6(2):18-31. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TJEM/article/view/270817

ฉบับ

ประเภทบทความ

รายงานวิจัย

หมวดหมู่