THE SELF - DISCIPLINE DEVELOPMENT OF THE CHAIYAPHUM INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION STUDENTS BY TRAINING PROGRAM APPLYING TRISIKHA:

Main Article Content

Triruk Waruthinkerd

Abstract

The purposes of this research were to construct and develop a self-discipline training program applying Trisikha (Buddhist threefold training) and to compare the results of the self-discipline development of the students from independent variables namely: the self-discipline training program applying Trisikha, and the regular method.


The sample consisted of 80 students of the Chaiyaphum institute of physical education. There were divided into two groups, 40 students of the control group.


The male and female subjects were randomly and equally assigned into experimental and control groups. The instruments used for this research were the self-discipline training program applying Trisikha, and questionnaires either constructed or modified by the researcher. Crosstabs, Paired t-test, Independent t-test and ANOVA were applied for data analysis. The research result were as follows:


  1. The scores on self-discipline of the experimental group (the Trisikha training program) were significantly higher than the control group (the regular method) at the .01 level both after the treatment.

  2. The scores on self-discipline of the male and female groups were found that no significant difference both after the treatment. It was found that the two training groups (the Trisikha training program : the regular method) and the two gender groups (male : female) did not interact upon each other.

Article Details

How to Cite
Waruthinkerd, T. (2012). THE SELF - DISCIPLINE DEVELOPMENT OF THE CHAIYAPHUM INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION STUDENTS BY TRAINING PROGRAM APPLYING TRISIKHA:. Academic Journal of Thailand National Sports University, 4(2), 1–10. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/article/view/254468
Section
Research Articles

References

ดวงเดือน พันธุนาวิน. 2529 ประมวลบทความทางวิชาการ ตอน 1. กรุงเทพมหานคร: สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.

ปลัดกระทรวงมหาดไทย, สํานักงาน. 2548. คําแถลงนโยบายคณะรัฐมนตรี, กรุงเทพมหานคร: สํานักพัฒนาและส่งเสริมการบริหารราชการจังหวัด.

พระเทพเวที (ประยุทธ์ ปยุตโต). 2536. พัฒนาคนกันได้อย่างไร. กรุงเทพมหานคร: บริษัทสหธรรมมิกจํากัด.

พระเทพเวที (ประยุทธ์ ปยุตโต). 2536. พุทธศาสนากับการพัฒนามนุษย์, กรุงเทพมหานคร: บริษัทสธรรมมิก จํากัด.

พวงรัตน์ ทวีรัตน์. 2531. วิธีการวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์ และสังคมศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร: เจริญผล.

วิจิตร อาวะกุล. 2532. “ระเบียบวินัยเป็นหัวใจของการพัฒนา,” วารสารไทย. 9(36):45-48; ตุลาคม-ธันวาคม.

วิรัตน์ มัณฑานนท์. 2545. อิทธิพลของหลักไตรสิกขาที่มีต่อการสอนและการเรียนรู้ของเด็ก: กรณีศึกษาศูนย์เด็กก่อนเกณฑ์ วัดศิริพงษ์ธรรมนิมิต กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ ศศ.ม. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยรามคําแหง, อัดสําเนา.

สุรพงษ์ ชูเดช. 2542. ผลของการฝึกอบรมตามแนวทางไตรสิกขาที่มีต่อการพัฒนาวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ปริญญานิพนธ์ วท.ด. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. อัดสําเนา.

สํารวย วรเตชะคงคา, 2534. ผลของการฝึกอบรมทางศาสนาที่มีต่อการพัฒนาจิตลักษณะของนักเรียนที่เข้าโครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนที่วัดม่วง เขตหนองแขม กรุงเทพมหานคร, ปริญญานิพนธ์ วทม. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร. อัดสําเนา.

Ausubel, D.P 1968. Education Psychology; A Cognitive view. New York: Rinehart and Wonston Inc.

Bemard, S. Cayne. 1992. New Webster's Dictionary and Thesaurus. Lexicon Publications. Inc.

Brisbane, H. E. 1994 The Developing Child. Sixth Edition New York : Glencoe Division Macmillan/Mc Graw. Hill.

Butt, D. 1974 The teaching of Science A self directed Planning Guide. New York : Harper & Row Publisher.

Chitty, C. 1990. Education and Training : Hand book of Education Ideas and Practices. New York: Rountledge. Chapman and Hall, Inc.

Day, B. 1994 Early Childhood Education. U.S.A. : Macmillan college Publishing Company.

Mc Cormick, Emest J. and Daniel R. Ilgen. 1985. Industrial and organization Psychology. gthed. New Jersey : Prentice-Hall, Inc.

Neilson, W.A. 1993. Webster'a New International Dictionary of the English Language. Unabridged. With ‘seven Language Dictionary. Chicago : Encyclopedia Britanica.

Wiggins, J.S. and Others. 1971. The Psychology of Personality. Massachusetts : Addision Wesley Publishing Company.