Recreation Activities Management Guidelines for Office of The Basic Education Commission Personnel

Main Article Content

Wimonthip Samunyamatures
Suchart Taweepornpathomkul

Abstract

The purpose of this research was to find recreation activities management guidelines for office of the basic education commission personnel. A sample group was 400 basic education commission personnel, Ministry of Education, whom was acquired by accidental random sampling. The questionnaire and in-depth interview were used as survey tools for collecting data. Data were statistically analyzed in terms of means, standard deviations, t-test and one-way ANOVA (F-test). After initial analysis, LSD was also used to determine the significance difference between means. The level of significant was at .05 and results were used for setting up the recreation activities management guidelines for office of the basic education commission personnel.


The results found that tourism and travelling, Health Related fitness and Mental Development were three most needed recreation activities, respectively. The recreation activities management guidelines for office of the basic education commission personnel can conclude in four parts as follows:


  1. Service staff: knowledge and ability recreation leaders should be provided for the office of the basic education commission personnel and the recreation leaders should be good in human relations and enthusiastic in service. The office of the basic education should hire the experience recreation leader to become permanent recreation officers in the office of the basic education that responsible for manage all of the recreation activities.

  2. Management and operation: The office of the basic education should provide more recreation activities and recreation facilities, set the suitable operating time for recreation services, promoting the recreation activities, divide the area in the office of the basic education for recreation service and set up the recreation authority department in the office of the basic education.

  3. Place and facilities: The office of the basic education should provide facilities for recreation activities by divide the area in the office of the basic education for recreation services, provide modern suitable and safety facilities for attracting the office of the basic education commission personnel and provide adequacy recreation facilities for demand of personnel.

  4. Financial and budgeting: The office of the basic education should support the budgeting for personnel to choose the recreation activities by their own interest.

Article Details

How to Cite
Samunyamatures, W., & Taweepornpathomkul, S. (2013). Recreation Activities Management Guidelines for Office of The Basic Education Commission Personnel. Academic Journal of Thailand National Sports University, 5(3), 117–138. Retrieved from https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/article/view/255464
Section
Research Articles

References

กมล สุวรรณศรี. (ม.ป.ป), นันทนาการ เอกสารประกอบการสอน, กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยสวนดุสิต, 2543.

กําโชค เผือกสุวรรณ, ผู้นําสันทนาการ. กรุงเทพฯ : ภาควิชาสันทนาการ คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีน ครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2538.

คณิต เขียววิชัย, การศึกษาปัจจัยคัดสรรทางสังคมเศรษฐกิจที่มีผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการชุมชนของประชากรในภูมิภาคตะวันตกของประเทศไทย. สถาบันวิจัยและพัฒนามหาวิทยาลัยศิลปากร, 2546.

จรวยพร ธรณินทร์, การแนะแนวกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต. เอกสารคําสอน, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช, 2533.

ชนิดา ศรีบวรรัตน์, ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรศูนย์ป้องกันควบคุมโรคมะเร็งวิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, 2544.

วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี. กระทรวงศึกษาธิการ [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://th.wikipedia.org/wiki [30 เมษายน 2554]

วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี, สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: http://www.obec.go.th/node/93 [1 เมษายน 2554]

วิเชียร เกตุสิงห์, ค่าเฉลี่ยกับการแปรความหมาย: เรื่องง่ายๆ ที่บางครั้งก็พลาดได้, ข่าวสารการวิจัยการศึกษา, หน้า 10. กรุงเทพฯ : สํานักงานคณะกรรมการศึกษาแห่งชาติ, 2538.

ทวีศักดิ์ สว่างเมฆ. การศึกษาความต้องการการจัดกิจกรรมนันทนาการของผู้สูงอายุในกรุงเทพมหานครวิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548.

ธารทิพย์ สาณะเสน. ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความสนใจ และการเข้าร่วมกิจกรรมสโมสรพนักงานของพนักงานในหน่วยงานราชการ และหน่วยงานรัฐวิสาหกิจ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.

ประพันธ์ศิริ สุเสารัจ คิดเก่ง สมองไว. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: โปรดัคทีฟบุ๊ค, 2541.

ประเวศ วะสี. สวนโมกข์ธรรมกาย สันติ อโศก, กรุงเทพฯ : หมอชาวบ้าน, 2530.

พีระพงษ์ บุญศิริ, จิตวิทยาการกีฬา, กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์, 2536.

ภูฟ้า เสวกพันธ์, ผลของโปรแกรมนันทนาการที่มีต่อการพัฒนาเชาวน์อารมณ์ ของนักศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543.

ศิริพร มยะกุล. ความต้องการของประชาชนผู้ใช้บริการด้านการออกกําลังกายในสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา, วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาสร้างเสริมสุขภาพ, มหาวิทยาลัย สงขลานครินทร์, 2551.

สมบัติ กาญจนกิจ, นันทนาการชุมชนและโรงเรียน, พิมพ์ครั้งที่ 3 กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.

สมบัติ กาญจนกิจ, นันทนาการและอุตสาหกรรมท่องเที่ยว กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544.

สมพงศ์ เกษมสิน. การบริหารงานบุคคลแผนใหม่, พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช, 2526.

สาลี ปาลกะวงศ์ ณ อยุธยา, เอกสารประกอบการเรียนวิชาปรัชญาการศึกษาเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. 2540.

สุชา จันทร์เอม, จิตวิทยาสังคม. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช, 2529.

อรุณ รักธรรม. การบริหารความขัดแย้งในองค์การ. กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2527.

Buttler, G. D. Introduction to Community recreation. New York: McGraw-Hill, 1959.

Holbrook, J. E. Current Problem and Trend in Facility Planning for Health, Physical Education, Reaction and Athletics at Colleges and Universities. Master's Thesis, College of Charleston, College of Charleston, 1992.

Kraus. R. G. Recreation and Leisure in Modern Society. 3rd ed. Glenview, III: Scorr, Foreman. 1994.

Maslow, A. H. Motivation and Personality. 2nd ed. New York: Harper and Row, 1970.

Meyer, L. G. A Study of Sports and Leading Activities Program in The Secondary School of Minnesota. Master's Thesis, 1979.

Raymore, L. A. The Trandition from Adolescence to Young Aduthood : Predictors of Leisure Behavior. Master's Thesis, 1994.

Watson, J. F. The Impact of Leisure Attitude and Motivation on the Physical Recreation/Leisure Participation Time of College Students. Master's Thesis, 1997.

Mei-Ju H. A study of the recognition of resource fit among staffs and customer satisfaction in Hsinchuang Stadium, Taipei County, 2006.

Ohta, M., Okufuji, T., Matsushima, Y., Ikeda, M, The effect of lifestyle modification on physical fitness and work ability in different workstyles, Master's Thesis University of Occupational and Environmental Health, 2004.

Piepoli M.F. Exercise training meta-analysis of trials in patients with chronic heart failure, Master's Thesis, 2005.

Robert A. B., Richard F. D. More and more cities are being encouraged to subsidize sports stadiums as an economic development tool, Master's Thesis,1990.

Stotlar, D. K., Johnson, D. A. Assessing The impact and effectiveness of stadium advertising on sport spectators at Division 1 institutions, Master's Thesis, 2006.