การสร้างแบบทดสอบทักษะฟุตซอล สําหรับนักศึกษาราย สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตกรุงเทพ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบทักษะฟุตซอล สําหรับนักศึกษาชาย สถาบัน การพลศึกษา วิทยาเขตกรุงเทพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการสร้างเครื่องมือและเกณฑ์ปกติ คือนักศึกษาชาย หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาพลศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตกรุงเทพ จํานวน 154 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการหาคุณภาพเครื่องมือ จํานวน 30 คน กลุ่มตัวอย่างในการสร้างเกณฑ์ปกติ จํานวน 124 คน
การวิเคราะห์คุณภาพของแบบทดสอบโดยการหาความเที่ยงตรงโดยวิธีของ Rovineli และ Harmbleton หาค่าความเชื่อถือได้ และค่าความเป็นปรนัย โดยวิธีการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของ เพียร์สัน สถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบทดสอบทักษะฟุตซอล สําหรับนักศึกษาชาย สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตกรุงเทพ ค่าความเที่ยงตรงมีค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่าง 0.60-0.80 อยู่ในเกณฑ์ยอมรับและ ดีมาก ค่าความเชื่อถือได้ระหว่าง 0.71-0.97 อยู่ในเกณฑ์ดีมาก ดี และยอมรับ ค่าความเป็นปรนัยระหว่าง 0.97 - 0.99 อยู่ในเกณฑ์ดีมากทุกรายการ 2) ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของการเดาะลูกฟุตซอล การส่งลูกฟุตซอล การเลี้ยงลูกฟุตซอล และการยิงประตูฟุตซอล มีค่าเฉลี่ยระหว่าง 44.6, 29.6, 12.7 และ 5.82 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานระหว่าง 11.33, 5.51, 2.22 และ 1.91 ตามลําดับ
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
ธนสิน ชูโชติ. 2551. การสร้างแบบทดสอบทักษะฟุตซอลสําหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 3 วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพลศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
บุญเลิศ เจริญวงศ์. 2550. ฟุตซอล, กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์วีบุ๊ค.
บุญส่ง โกสะ. 2547. การวัดผลและการประเมินผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ภาควิชาพลศึกษา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
พิชัย กระแสร์. 2547. การสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาฟุตซอลสําหรับนักเรียนชาย ระดับประถมศึกษา โรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครขอนแก่น วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพลศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
พิชิต ภูติจันทร์. 2547. การทดสอบและการประเมินผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: โอเดียน สโตร์.
วิริยา บุญชัย. 2527. การทดสอบและวัดผลทางพลศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ไทยวัฒนาพานิช จํากัด.