ผลของโปรแกรมการฝึกจินตภาพที่มีต่อทักษะการตีกอล์ฟลูกสั้น และคลื่นไฟฟ้ากล้ามเนื้อ
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบทักษะกีฬากอล์ฟ และคลื่นไฟฟ้ากล้ามเนื้อระหว่างกลุ่มทดลองกับกลุ่มควบคุม กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาสาขาพลศึกษา จำนวน 40 คน อายุระหว่าง 18-26 ปี แบ่ง กลุ่มตัวอย่างออกเป็น 2 กลุ่ม โดยกลุ่มทดลอง (n = 20) ฝึกทักษะการตีกอล์ฟลูกสั้นควบคู่กับการฝึกตามโปรแกรมการจินตภาพ และกลุ่มควบคุม (n = 20) ฝึกทักษะการตีกอล์ฟลูกสั้นควบคู่กับการอ่านกฎข้อบังคับกีฬากอล์ฟ สัปดาห์ละ 5 วัน เป็นระยะเวลา 4 สัปดาห์ เครื่องมือที่ในการเก็บข้อมูล ได้แก่ ก) การทดสอบทักษะการตีกอล์ฟลูกสั้น ข) โปรแกรมการฝึกการจินตภาพ ค) เครื่องทดสอบคลื่นไฟฟ้ากล้ามเนื้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วน-เบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างกลุ่ม (Independent t-test)
ผลการวิจัย พบว่า
- การเปรียบเทียบผลทักษะการตีกอล์ฟลูกสั้น ระหว่างกลุ่มทดลอง (
= 3.61, S.D. = 1.20) กับกลุ่มควบคุม (
= 8.30, S.D. = 2.88) พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ .05 (t = 6.71, p = .00) แสดงว่า กลุ่มทดลองมีความแม่นยำในการตีกอล์ฟลูกสั้นหลังการฝึกทักษะกอล์ฟควบคู่กับการฝึกตามโปรแกรมการจินตภาพสูงกว่ากลุ่มควบคุม
- เปรียบเทียบผลคลื่นไฟฟ้ากล้ามเนื้อ ระหว่างกลุ่มทดลอง (
= 144.25, S.D. = 22.84) กับกลุ่มควบคุม (
= 29.60, S.D. = 11.13) พบว่า มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ .05 (t = 20.17, p = .00) แสดงว่ากลุ่มทดลองมีคลื่นไฟฟ้ากล้ามเนื้อหลังการฝึกโปรแกรมการจินตภาพสูงกว่ากลุ่มควบคุม
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Andreassi, J. L. (2000). Psychophysiology in Human behavior and physiological response. Mahwah, NJ: Erlbaum.
Bhasavanija, T., Vongjaturapat, N., Morris, T., & Muangnapo, P. (2011). Imagery training to increase hand warmth in golfers. In Proceedings: Taiwan international Congress. n.p.
Cox, R. H. (2002). Sport psychology: Concepts and application. (5th ed.). New York: The McGraw-Hill Companies.
Drowatzky, J. N. (1975). Motor learning principle and practice. Minneapolis: Burgess.
Hall, C. R. (2001). Imagery in sport and exercise. In R. N. Singer, H. A. Hausenblas, & C. M. Janelle (Eds.). Handbook of sport psychology (2nd ed.). New York: John Wiley & Sons.
Harris, D. V., & Robinson, W. J. (1986). The effect of skill level on EMG activity during internal and external imagery. Journal of Sport Psychology, 8, 105-111.
Jackson, P. L., Lafleur, M. F., Malouin, F., Richards, C., & Doyon, J. (2001). Potential role of mental practice using motor imagery in neurologic rehabilitation. Journal of Archphys Med Rehabil, 82, 1133-1141.
Johnson, S. H., Rotte, M., Grafton, S. T., Hinrichs, H., Gazzaniga, M. S., & Heinze, H. J. (2002). Selective activationofa parietofrontal circuitduring implicitly imagined prehension. NeuroImage, 17, 1693-1704.
Kasemsan Panichcharoen. (2008). Imagery training results on windsurfing ability. (Master’s thesis), Burapha University.
Machenaud, D. (1996). Golf. Edison: Chartwell Books.
Morris, T., Spittle, M., & Watt, A. P. (2005). Imagery in sport. Leeds, England: Human Kinetics.
Nicklaus, J. (1983). Jack Nicklaus’ playing lessons. London: Pan Books.
Pinel, J. P. J. (1993). Biopsychology (2nd ed.). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.
Piyachat Sittachinda. (2009). Functional biomechanics of muscles of straight punch. (Master’s Thesis), Mahidol University.