แนวทางการจัดการชมรมกีฬา ของมหาวิทยาลัยพะเยา
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหา และหาแนวทางการจัดการชมรมกีฬาของมหาวิทยาลัยพะเยา โดยมีขั้นตอนการดำเนินการวิจัย 4 ขั้นตอน คือ 1) ศึกษาวิเคราะห์ สังเคราะห์เอกสาร และงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง นำไปสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 5 ท่าน เพื่อพิจารณากรอบแนวทางการจัดการชมรมกีฬาของมหาวิทยาลัยพะเยา 2) สร้างและพัฒนาเครื่องมือ โดยสรุปข้อมูลการสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิมาสร้างแบบสอบถามความคิดเห็นและมีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 1.0 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.95 3) การเก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลจากสมาชิกชมรมกีฬาเกี่ยวกับสภาพปัญหาการจัดการชมรมกีฬาของมหาวิทยาลัยพะเยา จำนวน 258 ท่าน สถิติที่ใช้ในการศึกษาคือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 4) นำเสนอ และสรุปผลการวิจัย โดยการจัดสนทนากลุ่ม (Focus group) ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย จำนวน 7 ท่าน
ผลการวิจัยพบว่า
1. สภาพปัญหาการจัดการชมรมกีฬาของมหาวิทยาลัยพะเยา ตามกระบวนการจัดการ พบว่า มีปัญหาอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาสภาพปัญหาการจัดการชมรมกีฬาเป็นรายด้าน พบว่า ค่าเฉลี่ยด้านการวางแผน (3.70) ด้านการจัดองค์กร (3.66) ด้านการควบคุม (3.65) และด้านการนำไปปฏิบัติ (3.64) ตามลำดับ
2. แนวทางการจัดการชมรมกีฬาของมหาวิทยาลัยพะเยาตามกระบวนการจัดการ ได้แก่ 1) ด้านการวางแผน ควรมีการกำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และแผนการดำเนินงานให้มีความต่อเนื่องโดยสำรวจความต้องการของนิสิตและผลการจัดกิจกรรมในปีที่ผ่านมาเป็นข้อมูลปรับปรุงและพัฒนา 2) ด้านการจัดองค์กรควรกำหนดโครงสร้างหน้าที่ความรับผิดชอบจากผู้ที่มีความรู้ ความสามารถ และจัดทำระเบียบการปฏิบัติงานของชมรมกีฬาในการจัดกิจกรรมทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย 3) ด้านการนำไปปฏิบัติ กองกิจการนิสิตกระจายอำนาจให้ชมรมกีฬาดำเนินการวางแผนการใช้งบประมาณในการจัดกิจกรรมและประชาสัมพันธ์เชิดชูเกียรตินิสิตที่สร้างชื่อทางการกีฬาให้กับมหาวิทยาลัย และ 4) ด้านการควบคุม มีการประเมินกิจกรรมให้ครอบคลุมกีฬาเพื่อสุขภาพและเพื่อความเป็นเลิศตามวัตถุประสงค์ของชมรมกีฬา
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Boontawee, N. (2016). Management Guideline for Effective Student’s Sport Club in Burapha University. Master of Science (Exercise and Sport Science), Faculty of Sport Science, Burapha University. [in thai].
Chanalithichai, J., Chingtin, S., Inprom, P., & Pitakwong, S. (2012). A Study of The Stadium Management of Phare Provincial Administration Organization. Journal of Education Naresuan University, 14(2), May-August 2012. [in thai].
Chounbun, P. (2011). The implementation of exercise promotion policy in Samutsakorn Provincial Administrative Organization. Academic Services Journal, Prince of Songkla University, 22(2), May-August, pp. 17-31. [in thai].
Division of Student Affairs. (2017). Stratergic Plan for Division of Student Affairs 2015–2018. University of Phayao. [in thai].
Ekakun, T. (2000). Research methodology in behavioral sciences and social sciences. Ubon: Ubon Ratchathani Rajabhat University. [in thai].
Kansing, P. (2009). Management models of a Sport for all Program in The University. Doctor of Philosophy (Exercise and Sport Science), Faculty of Sport Science, Burapha University. [in thai].
Ministry of Education. (1999). National Education Act 1999. Bangkok: Kurusapa Printing Ladphrao. [in thai].
Ministry of Tourism & Sport. (2012). Ministry of Tourism & Sport Strategic Plan (2012-2016). Retrieved November 30, 2017, from http://www.mots.go.th/ewt_dl_link.php?nid=7100. [in thai].
Ministry of Tourism & Sport. (2017). The National Sports Development Plan No.6. Retrieved November 30, 2017, from http://www.mots.go.th/ewt_dl_link.php?nid=8408. [in thai].
Office of the National Economic and Social Development Council. (2011). The Eleventh National Economic and Social Development Plan (2012-2016). Retrieved October 20, 2017, from http://www.nesdb.go.th/Portals/0/news/plan/p11/plan11.pdf. [in thai].
Samahito, S., Phattharophat, W., Piromkham, B., Tientong, A., and Sriyapai, U. (2001). Management models of a Sport for all Program: A Case Study for Kasetsart University. Bangkok: Sport Science Research and Development Center. [in thai].
Sawangmek, T. (2015). A Study of Sport Management for Health Promoting of Students in the State Institutions of Higher Education. Journal of Education Naresuan University, 17(3), July-September 2015, pp. 88-89. [in thai].
Serirat, S., and Hiranyakiti, S. (2002). Organization and Management. Bangkok: Thamsan. [in thai].
Sisaat, B. (2011). Introduction to Research (9th ed). Bangkok: Suweeriyasan. [in thai].
Sriarj, S. (2016). Development of Management Guidelines to Promote Bicycles for Residential Student and Saffs at Burapha University. Master of Science (Exercise and Sport Science), Faculty of Sport Science, Burapha University. [in thai].
Suksriwong, S. (2011). Management: from the executive’s viewpoint. Bangkok: GP Cyberprint. [in thai].
Tangsujjapoj, S. (1997). Knowledge about Physical Education and Recreation. Bangkok: Mittrapap Karnpim and Studio. [in thai].
Tiaotraku, A. (2013). Study of Problems, Corrective Measures, and Guidelines for Developing Sport Club Management of Undergraduate Students in Naresuan University. Journal of Education Naresuan University, 5(4), October - December 2015, pp. 105-113. [in thai].
UNESCO. (2015). International Charter of Physical Education Physical Activity and Sport. Retrieved from http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002354/235409e.pdf.