การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตภาคเหนือ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินผลสถานภาพการดูแลสุขภาพของนักศึกษา สถาบันการพลศึกษาวิทยาเขตภาคเหนือเพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตภาคเหนือ และเพื่อจัดทำคู่มือการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา โดยมีกลุ่มเป็นนักศึกษาสถาบันการพลศึกษาภาคเหนือ 3 คณะวิชา จำนวน 372 คน โดยใช้แบบสอบถาม มี 6 ตอน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า 1) นักศึกษาวิทยาเขตเชียงใหม่ 133 คน คิดเป็นร้อยละ 35.8 ลำปาง 68 คน คิดเป็น ร้อยละ 18.3 สุโขทัย 109 คน คิดเป็นร้อยละ 29.3 และเพชรบูรณ์ 62 คน คิดเป็นร้อยละ 16.7 2) ด้านปัจจัยในการส่งเสริมสุขภาพ พบว่า ในแต่ละวิทยาเขตมีผู้ออกกำลังกาย มีอุปกรณ์ในการออกกำลังกาย มีสถานที่ในการเล่นกีฬามาก และมีความรู้ด้านการออกกำลังกายอยู่ในระดับสูง คิดเป็นร้อยละ 89.9 3) มีปัจจัยด้านการบริโภคอาหาร มีที่นั่ง มีน้ำดื่มสะอาด มีการใช้ช้อนกลางมีความรู้ด้านการบริโภคอาหารเกี่ยวกับการกินผักผลไม้เป็นประจำ นักศึกษามีความรู้ด้านการสูบบุหรี่อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 5.35 ไม่สูบบุหรี่ ร้อยละ 88.4 ไม่ดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ ร้อยละ 35.8 มีความรู้ด้านเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์อยู่ในระดับมาก ร้อยละ 65.6ได้รูปแบบการส่งเสริมสุขภาพ 4 ด้าน และคู่มือการดำเนินงานการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตภาคเหนือ