สมรรถภาพทางกายของนักศึกษาสถาบันการพลศึกษา ในเขตภาคเหนือ ปีการศึกษา 2557
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
ความมุ่งหมายของการวิจัยครั้งนี้ เพื่อศึกษาสมรรถภาพทางกายและสร้างเกณฑ์สมรรถภาพทางกาย ของนักศึกษาชายและหญิง สถาบันการพลศึกษา ในเขตภาคเหนือ ปีการศึกษา 2551 กลุ่มตัวอย่าง นักศึกษาชาย จํานวน 200 คน หญิงจํานวน 200 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้นอย่างไม่เป็นสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบทดสอบสมรรถภาพทางกายมาตรฐานระหว่างประเทศ (International Committee for the Standardization of Physical Fitness Test = ICSPFT) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และคะแนนที่
ผลการวิจัยพบว่า
- สมรรถภาพทางกายของ นักศึกษาชายและนักศึกษาหญิง ปีการศึกษา 2551 ในการทดสอบวิ่ง 50 เมตร มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 6.64 วินาที และ 7.68 วินาที ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.48 และ 0.50 วินาที ยืนกระโดดไกล มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 208.33 เซนติเมตร และ 177.83 เซนติเมตร ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐานเท่ากับ 12.96 และ 13.63 เซนติเมตร ลึก - นั่ง ในเวลา 30 วินาที มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 26.67 ครั้ง และ 19.47 ครั้ง ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 4.19 และ 4.15 ครั้ง แรงบีบมือ ที่ถนัด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 41.86 กิโลกรัม และ 30.33 กิโลกรัม ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 3.85 และ 3.25 กิโลกรัม ดึงข้อราว เดี่ยวสําหรับชาย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 8.34 ครั้ง และงอแขนห้อยตัวสําหรับหญิง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 11.06 วินาที ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 3.53 ครั้ง และ 6.44 วินาที วิ่งเก็บของ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 11.19 วินาที และ 12.40 วินาที ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.56 และ 1.03 วินาที นั่งงอตัวด้านหน้า มีค่า เฉลี่ยเท่ากับ 7.32 และ 15.22 เซนติเมตร ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 5.62 และ 5.39 เซนติเมตร วิ่งทางไกล 1,000 เมตร สําหรับชาย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.41 และ วิ่งทางไกล 800 เมตร สําหรับหญิง มีค่า เฉลี่ยเท่ากับ 5.08 นาที/วินาที ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.27 และ 0.26 นาที
- สมรรถภาพทางกายนักศึกษาชายและนักศึกษาหญิง ปีการศึกษา 2551 ระดับสูงมากตรงกับ คะแนนที่ที่ 67 ขึ้นไป และ 65 ขึ้นไป ระดับสูงตรงกับคะแนนที่ที่ 59 - 66 และ 58 - 64 ระดับปานกลางตรงกับคะแนนที่ที่ 42 - 58 และ 43 - 57 ระดับต่ําตรงกับคะแนนที่ที่ 34 - 41 และ 36 – 42 ระดับต่ํามากตรงกับคะแนนที่ที่ 33 ลงมา และ 35 ลงมา
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
เทเวศร์ พิริยะพฤนท์. (2545). การวิจัยทางพลศึกษา. กรุงเทพฯ: ภาควิชาพลศึกษา คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ธงชัย เจริญทรัพย์มณี. (2524), สมรรถภาพทางกายของนักเรียนอาชีวศึกษาในกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ ค.ม. (พลศึกษา), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. อัดสําเนา.
วาสนา คุณาอภิสิทธิ์. (2539). การสอนพลศึกษา. กรุงเทพฯ: บริษัท พิมพ์ดี จํากัด.
วีรยุทร ยวนใจ. (2551). สมรรถภาพทางกายของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ปีการศึกษา 2551. ปริญานิพนธ์ กศ.ม. (พลศึกษา), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
สํานักงานพัฒนาการกีฬา และนันทนาการ. (2545). มาตรฐานและการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายกรุงเทพฯ : โรงพิมพ์การศาสนา สํานักนายกรัฐมนตรี.
การกีฬาแห่งประเทศไทย. (2545). แผนพัฒนากีฬาแห่งชาติ ฉบับที่ 3 (พ.ศ. 2544 - 2549 ), กรุงเทพฯ: ไทยมิตรการพิมพ์ (1996) จํากัด.
Baumgartner, T.A. and Jack, A.S. (1991). Measurement for Evaluation Physical Education and Exercise Science. 4th ed. lowa: Wm, C. Brown.
Benz, R.C. (1998). Effects of Health - related Fitness Curriculum on Work Capacity, Physical Self - Perception and Cognition of Training Principles of High School Student, Dissertation Abstracts International. 59(11): 1962 - A.
Brittenham; & Sue Wedman. (2002). An Analysis of The Relationship between Physical Activity Lavel and Physical Fitness/Health-Related Varoab;es for First Thrpigh Fifth Grade Students. Retrieved from http://proquest.umi.com/pqdweb?index=0&sid=2&rchmode=1&vinst=PROD&fmt
Lee , Scog-No. (1995). Comparison by Age, Gender and body Size of Physical Fitness Test Scores Of Korean Student Ages 12 – 18.
The University of lowa (0096). Shekittka, Merin Eyre. (2002). Body Composition and Fitness Levels of Kinesiology Majors and Non-Majors. Retrieved form www.lib.umi.com.
Thuse, Meena.P. (2002). Physical Fitness of India School Boys and Its Compression with a Asian Youth. Abstract Book : The Fourth ICHPER. SC Asia. Congress. Bangkok: Addison Press Products.
