ทัศนคติของนิสิตที่มีต่อการจัดกิจกรรมนันทนาการในสถานศึกษาของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบทัศนคติของนิสิต ที่มีต่อการจัดกิจกรรม นันทนาการในสถานศึกษาของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นิสิตระดับ ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปีการศึกษา 2553 กลุ่มตัวอย่างจํานวน 385 คน ได้มาโดยการ เลือกแบบหลายขั้นตอน ตัวแปรอิสระ ได้แก่ เพศ สถานที่เรียน ชั้นปีและคณะ/วิทยาลัย ตัวแปรตาม ได้แก่ ทัศนคติของนิสิต เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ แบบ ไลเคิร์ท (Likert) สถิติที่วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบ สมมติฐานการวิจัย ด้วยค่าที (t-test) และค่าเอฟ (F-test)
ผลของการวิจัย มีดังนี้
- ทัศนคติของนิสิตที่มีต่อการจัดกิจกรรมนันทนาการในสถานศึกษาของมหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาตามรายข้อ พบว่า ส่วนใหญ่ อยู่ในระดับมาก ทัศนคติที่อยู่ในระดับมากที่สุด ได้แก่ การจัดกิจกรรมที่มีความน่าสนใจ ส่วนทัศนคติที่อยู่ในระดับปานกลาง ได้แก่ การมีเวลาว่างของนิสิตเพียงพอที่จะเข้าร่วมทํากิจกรรม ความเพียงพอของวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ใน กิจกรรม คณาจารย์ให้การสนับสนุนนิสิตเข้าร่วมกิจกรรม ความคล่องตัวในการให้บริการการจัดกิจกรรม ของมหาวิทยาลัย กิจกรรมนันทนาการในสถานศึกษาที่นิสิตชอบเข้าร่วม ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก กิจกรรม ที่ชอบเข้าร่วมในระดับมากที่สุด ได้แก่ กิจกรรมดนตรีและเพลง ส่วนที่ชอบเข้าร่วมในระดับปานกลาง ได้แก่ กิจกรรมประเภทวรรณกรรมและกิจกรรมศิลปหัตถกรรม
- ทัศนคติของนิสิตที่มีเพศต่างกัน สถานที่เรียนต่างกัน ชั้นปีต่างกันและคณะ/วิทยาลัย ที่มีต่อการ จัดกิจกรรมนันทนาการในสถานศึกษา ของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ไม่แตกต่างกัน
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
กองบริการการศึกษา. (2553). สถิตินิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปีการศึกษา 2553. ถ่ายเอกสาร.
จุฑามาศ ชื่นจิตร. (2550). ปัจจัยที่ส่งผลต่อลักษณะมุ่งอนาคตของนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชานันทนาการ คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สารนิพนธ์ กศ.ม (จิตวิทยาการศึกษา),กรุงเทพฯ:บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ต่อศักดิ์ กาญจนทรัพย์สิน. (2551). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสามารถในการเป็นผู้นํานันทนาการของนิสิตระดับปริญญาตรี วิชาเอกนันทนาการ คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กรุงเทพมหานคร, ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษา), กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
นิธิพัฒน์ เมฆขจร. (2540), การศึกษาการใช้เวลาของนักศึกษาที่เป็นนักกีฬา มหาวิทยาลัยศรีปทุม กรุงเทพมหานคร ปริญญานิพนธ์ (กศ.ม. (จิตวิทยาการแนะแนว), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร ถ่ายเอกสาร.
บุญเสริม อุทัยผล. (2530). นันทนาการเบื้องต้น เชียงใหม่ : ฝ่ายเอกสารการพิมพ์วิทยาลัยครูเชียงใหม่.
ประพันธ์ศิริ สุเสารัจ. (2541). นันทนาการสําหรับครู. กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลักสูตรและการสอน.
ประสงค์ จันทองจีน. (2524, กรกฎาคม-ธันวาคม). ทัศนคติและความคาดหวังของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่มีต่อสภาพแวดล้อมภายในมหาวิทยาลัยและสังคมไทย. วารสารครุศาสตร์, หน้า 65-73.
ปราโมทย์ ปรีไทย. (2551). ความต้องการการจัดกิจกรรมนันทนาการของนักเรียนในโรงเรียนอาชีวศึกษา สังกัดสํานักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. (2550). ข้อบังคับมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ว่าด้วยกิจกรรมและวินัยนิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2550. ถ่ายเอกสาร.
ร้อยโทหญิง กิรณา กาญจนินทุ. (2549), ความต้องการการจัดกิจกรรมนันทนาการของนักศึกษาวิชาทหารศูนย์ฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ศูนย์การกําลังสํารอง ถนนวิภาวดีรังสิตกรุงเทพมหานคร ปริญญา นิพนธ์ กศ.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ศิริวรรณ เสรีรัตน์; และคณะ. (2552). การบริหารการตลาดยุคใหม่. กรุงเทพฯ.
สมบัติ กาญจนกิจ. (2544). นันทนาการและอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว กรุงเทพฯ : ทํามาดีจํากัด.
สรากร บุญกิจเจริญ. (2549). ศึกษาการใช้เวลาว่างในการประกอบกิจกรรมนันทนาการของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ปีการศึกษา 2548. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
สิวาณี เซ็ม (2542). การศึกษาพฤติกรรมการออกกําลังกาย และการเล่นกีฬาของนิสิตนักศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐ. วิทยานิพนธ์ ค.บ. กรุงเทพฯ : บัณฑิตวิทยาลัย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. ถ่ายเอกสาร.
สํานักส่งเสริมและพัฒนานันทนาการ. (2551). แผนพัฒนานันทนาการแห่งชาติ ฉบับที่ 1 (พ.ศ. 2550 - 2554), กรุงเทพมหานคร, โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทยจํากัด.
สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. แผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 10 (พ.ศ.2551-2554). อัดสําเนา.
อัศวิน มณีอินทร์. (2547), การศึกษาการใช้เวลาว่างของนิสิตที่พักอาศัยในหอพักของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, ถ่ายเอกสาร.)
เอนก หงษ์ทองคํา. (2542). นันทนาการกับสังคม. (เอกสารประกอบคําสอน), กรุงเทพฯ :
Cronbach, Lee J. (1970). Essentials of Psychological Testing. 3rd Ed. New York: Harper & Raw.
Krejcie, Robert V. and Morgan Daryle M. (1970,. Mach). Determining Sample Size for Research Activities. Educational Psychological Measurement. 30(3) : 607-610.
Watson, James Franklin. (1997. January). The Impact of Leisure Attitude and Motivation on the Physical Recreation /Leisure Participation Time of College Students. Dissertation Abstracts International. Dai-A 57/07:3251.
