สภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬาของครูสอนพลศึกษาในดรงเรียนประถมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย
Main Article Content
บทคัดย่อ
ความมุ่งหมายของงานวิจัยนี้ เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกม และกีฬา ของครูสอนพลศึกษา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย และเปรียบเทียบตามตัวแปรเพศ อายุ ประสบการณ์การทํางานและภูมิภาค ประชากรที่ใช้ใน การวิจัย ได้แก่ ครูสอนพลศึกษา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย ปีการศึกษา 2554 กลุ่มตัวอย่างมีจํานวน 400 คน ได้มาโดยการเลือกแบบแบ่งชั้น เครื่องมือ การวิจัยเป็นแบบสอบถามจํานวน 2 ชุด ชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับของไลเกิร์ต (Likert) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานการวิจัยด้วย t-test และ F-test
ผลการวิจัย พบดังนี้
- ครูสอนพลศึกษา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียน ประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการจัดการ ด้านบุคลากร ด้านงบประมาณ ด้านวัสดุอุปกรณ์ และด้านกิจกรรมเกมและกีฬา โดยรวมอยู่ในระดับดี
- ครูสอนพลศึกษา มีปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียนประถม ศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย อยู่ในระดับปานกลาง
- ครูสอนพลศึกษา ที่มีเพศต่างกัน มีปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย ไม่แตกต่างกัน
- ครูสอนพลศึกษา ที่มีอายุต่างกัน มีปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย ไม่แตกต่างกัน
- ครูสอนพลศึกษา ที่มีประสบการณ์การทํางานต่างกัน มีปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการ ประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย ไม่แตกต่างกัน
- ครูสอนพลศึกษา ที่มีภูมิภาคต่างกัน มีปัญหาการจัดกิจกรรมนันทนาการประเภทเกมและกีฬา ในโรงเรียนประถมศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเทศไทย ไม่แตกต่างกัน
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
กมล สุวรรณศรี, มปป), นันทนาการ. (เอกสารประกอบการสอน), กรุงเทพฯ: วิทยาลัยสวนดุสิต กรรณิการ์ ไวยสุรา. (2549). ปัญหาในการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการของพนักงานสายการผลิตบริษัทในเครือเซ็นทรัลมาร์เก็ตติ้งกรุ๊ป, ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
กําโชค เผือกสุวรรณ. (2538), ผู้นําสันทนาการ. กรุงเทพฯ: เกษมศรีการพิมพ์.
คณิต เขียววิชัย. (2534), หลักนันทนาการ. นครปฐม: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยศิลปากรพระราชวังสนามจันทร์.
จันทิมา สีไพร. (2540), ศึกษาสภาพและปัญหาการดําเนินการโครงการออกกําลังกายของหน่วยงานรัฐบาลในเขตกรุงเทพมหานคร, ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
จิรนัน สีลม. (2549). สภาพและความต้องการการจัดกิจกรรมนันทนาการของบุคลากรมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
จุฑามาศ ชื่นจิตร. (2550). ปัจจัยที่ส่งผลต่อลักษณะมุ่งอนาคตของนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชานันทนาการ คณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ชูชีพ เยาวพัฒน์. (2543). การจัดงานอุตสาหกรรม กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์.
ดุษฎี สรวงขันธ์. (2545), การศึกษาปัญหา สาเหตุของปัญหาและความต้องการในการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับการเข้าร่วมกิจกรรมของสมาชิก ศูนย์เยาวชนเวรุราชิน, ปริญญานิพนธ์ วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (การจัดการนันทนาการ). กรุงเทพมหานคร: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ถ่ายเอกสาร.
บุญเสริม อุทัยผล. (2530), นันทนาการเบื้องต้น, เชียงใหม่: ฝ่ายเอกสารการพิมพ์วิทยาลัยครูเชียงใหม่.
ประพันธ์ศิริ สุเสารัจ. (2541). นันทนาการสําหรับครู, กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลักสูตรและการสอนคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ปราโมทย์ ปรีไทย. (2551). ความต้องการการจัดกิจกรรมนันทนาการของนักเรียนในโรงเรียนอาชีวศึกษาสังกัดสํานักบริหารงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เขตพื้นที่ การศึกษากรุงเทพมหานคร 3. ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ปริญญา นาชัยสิทธิ์. (2546). สภาพและปัญหาการเรียนการสอนพลศึกษา ในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลในกลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีการศึกษา 2546. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (พลศึกษา), กรุงเทพฯ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
มานะ หมอยาดี. (2540). การใช้เวลาว่างเพื่อการออกกําลังกายของนักเรียนนายเรืออากาศ. ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (พลศึกษา) กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
ร็อบบินส์ สตีเฟนส์ พี. (2550), การจัดการและพฤติกรรมองค์การ. แปลโดย วิรัช สงวนวงศ์วาน, กรุงเทพฯ เพียร์สัน เอ็ดดูเคชั่น อินโดไชน่า.
รัตนากฤษ ประยูรถม. (2546), สภาพและปัญหาในการบริหารจัดการสถานออกกําลังกาย ในเขตกรุงเทพหานคร พ.ศ. 2546. กรุงเทพฯ : ปริญญานิพนธ์ กศ.ม. (พลศึกษา), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ราชกิจจานุเบกษา. (2546). พระราชบัญญัติการประถมศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2535.
ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ. (2543). เทคนิคการวิจัยทางพลศึกษา กรุงเทพฯ : สุรวิริยาสาส์น.
วิชาการ กรม. (2545). หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน, พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์รับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.
ศราวุธ ฮะประสาร. (2550). ปัญหาและความต้องการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการของพนักงาน บริษัท ทิพยประกันภัย จํากัด (มหาชน) สํานักงานใหญ่ กรุงเทพมหานคร, ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ). กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
สมชาย ไวยากรณ์. (2549), ศึกษาการใช้เวลาว่างในการประกอบกิจกรรมนันทนาการของวัยรุ่นชุมชนเขตบางรัก กรุงเทพมหานคร, ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
สมบัติ กาญจนกิจ. (2542). นันทนาการชุมชนและโรงเรียน, พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
สมบัติ กาญจนกิจ. (2544), นันทนาการและอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว, กรุงเทพฯ: ทํามาดีจํากัด, สํานักงานคณะ กรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2554. (2554). สืบค้นเมื่อ มีนาคม 2554 จาก http://www.moe.go.th/data_stat/
สํานักงานพัฒนาการกีฬาและนันทนาการ. (2546). ยุทธศาสตร์การพัฒนากิจการนันทนาการในโลกยุคใหม่. กรุงเทพฯ: กลุ่มวิจัยและพัฒนา สํานักส่งเสริมและพัฒนานันทนาการ.
สํานักส่งเสริมและพัฒนานันทนาการ. (2549). ศึกษาสภาพและปัญหาการดําเนินงานกิจกรรมนันทนาการในประเทศ ถ่ายเอกสาร.
สํานักส่งเสริมและพัฒนานันทนาการ. (2551). แผนพัฒนานันทนาการแห่งชาติ ฉบับที่ 1 (พ.ศ. 2550 - 2554). กรุงเทพฯ: สํานักงาน พัฒนาการกีฬาและนันทนาการ กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา.
สํานักส่งเสริมและพัฒนานันทนาการ. (2551). แผนพัฒนานันทนาการแห่งชาติ ฉบับที่ 1 (พ.ศ.2550- 2554). กรุงเทพมหานคร, โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จํากัด.
เอนก หงษ์ทองคํา. (2542), นันทนาการกับสังคม. (เอกสารประกอบคําสอน), กรุงเทพฯ: ถ่ายเอกสาร.
อุทัยวรรณ นพรัตน์. (2550), สภาพและปัญหาของผู้เข้าร่วมที่มีต่อการจัดการกิจกรรมนันทนาการของสํานักงานพัฒนาการกีฬาและนันทนาการ กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา, ปริญญานิพนธ์ วท.ม. (การจัดการนันทนาการ), กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. ถ่ายเอกสาร.
Krejcie, Robert V. Morgan Daryle M. (1970,. Mach). Determining Sample Size for Research Activities. Educational Psychological Measurement. 30(3): 607-610.