การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ในสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตสุพรรณบุรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีจุดหมายเพื่อสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตใน สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตสุพรรณบุรี
ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ และคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ ชั้นปีที่ 1-4 ซึ่งกําลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 และภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จํานวน 900 คน
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะศิลปศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ และคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ ชั้นปีที่ 1-4 ซึ่งกําลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 และภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จํานวน 350 คน
- เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต คือ บทเรียนผ่าน เครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยโปรแกรม Macromedia Dreamweaver, Dreamweaver 8, Swish 2.0, Swish Max, Instant Demo, Photoshop, Photoshop CS, Macromedia Flash, Flash 8, Java Script, PHP และ Perl. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินคุณภาพบทเรียน จํานวน 11 รายวิชา
ผลการวิจัยปรากฏ ดังนี้
- สื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีคุณภาพด้านเนื้อหาระดับดี และเทคนิคการ ผลิตสื่ออยู่ในระดับดี
- สื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และมีประสิทธิภาพ 83.86/83.53
- ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาที่เรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต พบว่ามี ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05
- นักศึกษามีความพึงพอใจต่อบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยรวมอยู่ในระดับมาก
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
จํารัส กลิ่นหนู, การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ - สําหรับเรียนทางอินเทอร์เน็ต. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาท้องถิ่น บัณฑิตวิทยาลัย, สถาบันราชภัฏเชียงราย, 2545.
เพ็ญศรี ศรีสวัสดิ์, การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของการใช้บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิต ในสถาบันการพลศึกษาวิทยาเขตสุพรรณบุรี สุพรรณบุรี : สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตสุพรรณบุรี, 2549.
สมพร สุขะ, การพัฒนารูปแบบของเว็บเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต, ปริญญานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2545.
สํานักงานเลขานุการคณะกรรมการเทคโนโลยี, สารสนเทศแห่งชาติ ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ, กรอบนโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศ ระยะ พ.ศ. 2544-2553 ของประเทศไทย. กรุงเทพฯ : ธนาเพรส แอนด์ กราฟฟิก, 2545.
สํานักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สํานักนายกรัฐมนตรี, แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 พ.ศ. 2550-2554. กรุงเทพฯ : สํานักนายก รัฐมนตรี, 2550.
เอกเทศ แสงลับ. ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนโดยใช้บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิตของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. มหาวิทยาลัยราชภัฏ ศรีสะเกษ, ศรีสะเกษ: มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ, 2552.
