ปัญหาและแนวทางในการพัฒนาการฝึกซ้อมกีฬาปันจักสีลัตของนักกีฬา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตยะลา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การฝึกซ้อมกีฬามีความสำคัญในการพัฒนานักกีฬาสู่ความเป็นเลิศ งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาและแนวทางในการพัฒนาการฝึกซ้อมกีฬาปันจักสีลัตของนักกีฬา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตยะลา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วย นักกีฬาปันจักสีลัต ผู้ฝึกสอนกีฬา บุคลากรสำนักงานกีฬา และอาจารย์ผู้สอน รวมจำนวน 76 คน เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ จำนวน 7 ด้าน ได้แก่ ด้านบริหารจัดการ ด้านผู้ฝึกสอนกีฬา ด้านนักกีฬา ด้านการฝึกซ้อม ด้านสุขภาพนักกีฬา ด้านสถานที่และอุปกรณ์การฝึกซ้อม และด้านการจัดการเรียนการสอน แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ มีค่าความตรง (Validity) ทั้งฉบับเท่ากับ 0.86 และ 0.89 ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) เท่ากับ 0.90 และ 0.95 ตามลำดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัญหาการฝึกซ้อมกีฬาปันจักสีลัต ภาพรวมมีปัญหาในการฝึกซ้อมกีฬาอยู่ในระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ย 3.46 ด้านที่มีปัญหาระดับมาก คือ ด้านบริหารจัดการ มีค่าเฉลี่ย 3.66 รองลงมาคือ ด้านการจัดการเรียนการสอน มีค่าเฉลี่ย 3.62 และด้านนักกีฬาปันจักสีลัต มีค่าเฉลี่ย 3.59 2) แนวทางการพัฒนาการฝึกซ้อมกีฬาปันจักสีลัต ควรมีระบบการบริหารจัดการในการฝึกซ้อมกีฬาที่สอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอน สร้างทัศนคติ ทักษะชีวิต ทักษะสังคม และคุณธรรมจริยธรรมให้กับนักกีฬา ปรับแผนการฝึกซ้อมที่เชื่อมโยงระหว่างผู้ฝึกสอนกีฬา อาจารย์ผู้สอน และนักกีฬา พัฒนาศักยภาพของผู้ฝึกสอนกีฬา และสมรรถนะของนักกีฬาอย่างต่อเนื่อง ให้ความสำคัญเรื่องโภชนาการ การควบคุมน้ำหนัก สร้างแรงจูงใจในการเรียนควบคู่กับการฝึกซ้อมกีฬา กำหนดแนวทางการวัดและประเมินผลการเรียนที่เอื้อต่อนักกีฬา และกำหนดจำนวนชั่วโมงการฝึกซ้อมกีฬาทดแทนจำนวนชั่วโมงการเข้าร่วมกิจกรรมของคณะ และวิทยาเขต
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้ เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
เอกสารอ้างอิง
Chareon Krabuanrat. (2014). Sports coaching science. Faculty of Education. Department of Physical Education. Kasetsart University.
Ekachai Poolkaew, Raja Syed Tengku Sulaiman, & Panu Sriwisut. (2021). Problems of amateur Muaythai training of Institute of Physical Education. Academic Journal of Thailand National Sports University, 13(2), 238-248.
Jenjira Srisa-ard, Orapin Piyasakulkiat, Rungson Prasertsri, Phrapalad Sura Yanatharo, & Laddawan Khongduangdee. (2022). The training management of Thailand national swimmers representing Thailand swimming association. Mahachulagajasara Journal, 13(1), 79-92.
Phuthirathorn Hassadinyares, Pheeraphong Boonsiri, & Siriporn Sattanuruk. (2020). State anxiety of athletes under the sports development project for Sports Hero, Region 5 participating at the 34th National Youth Games in Nan Province. Academic Journal of Thailand National Sports University, 12(3), 204-214.
Sujittra Koedsuk, & Sunee Sahaspot. (2021). Appropriate nutrition guidelines for basketball players. Journal of Social Science for Local Rajabhat Mahasarakham University, 5(1), 10-18.
Salisa Amnuaychai, & Vichit Imarom. (2020). The study of the relationship between types of sports and students’ academic achievement at Nakhon Pathom Municipality Sport School. Dhonburi Rajabhat University Journal, 14(1), 110-120.
