Teenage Pregnancy Problems and Comprehensive Sexuality Education
Keywords:
Teenage pregnancy, Sex education, Life skills, Comprehensive sexuality educationAbstract
Teenage is a dramatic turning point in life; facing physical, mental, emotional and social changes. Curiosity and maturity of adolescents’ reproductive system lead to their sex drive, sexual behavior and pregnant. These problems affect to teenagers, families, communities, and a whole economic. Thailand has passed legislation and formulated a national strategic plan for the prevention and solution of teenage pregnancy, these operations requires integration and cooperation of all stakeholders. One of those key strategies is developing an educational system that promotes quality sex education and life skills for children and young people. This article is intended to present the problem of teenage pregnancy, law and strategies for prevention and solution of teenage pregnancy, concept of comprehensive sexuality education, and the program application for preventing teenage pregnancy.
Comprehensive sexuality education is a curriculum focusing on various aspect of sexuality, helping young people to gain knowledge, skills, attitude and values, in order to empower them to make responsible choices concerning relationships sexuality and reproductive health. The program’s didactics are learner-centered and right-based. It could be applied in accordance with the context of each area that will be useful in promoting quality sex education and life skills to prevent and solve teenage pregnancy problems.
References
บุญฤทธิ์ สุขรัตน์, กิติพงศ์ แซ่เจ็ง, ประกายดาว พรหมประพัฒน์. “สถานการณ์ปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น”. ใน คู่มือแนวทางปฏิบัติการดูแลแม่วัยรุ่น. กรุงเทพฯ: ศูนย์สื่อและสิ่งพิมพ์แก้วเจ้าจอม, 2557.
องค์การยูนิเซฟประจำประเทศไทย. รายงานสังเคราะห์การวิเคราะห์สถานการณ์การตั้งครรภ์ของวัยรุ่นในประเทศไทย 2558. กรุงเทพฯ: องค์การยูนิเซฟประจำประเทศไทย, 2558.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. รายงานสรุปผลที่สำคัญ การสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย พ.ศ.2562. กรุงเทพฯ: สำนักงานสถิติแห่งชาติ ประเทศไทย, 2563.
สำนักอนามัยเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุขสุข. รายงานเฝ้าระวังการแท้งประเทศไทย พ.ศ. 2562. [อินเตอร์เน็ต]. สืบค้นเมื่อ 19 เมษายน 2564 จาก https://rh.anamai.moph.go.th/web-upload/migrated/files/rh/n330_d1a80b22d8a4daa876f459095915af6d_Ebook_Abortion_62.pdf.
ราชกิจจานุเบกษา. พระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ.2559 เล่ม 133/ตอนที่ 30ก/หน้า 1/31 มีนาคม 2559, 2559.
สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. แผนปฏิบัติการยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นระดับชาติ พ.ศ. 2560 - 2569 ตามพระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ. 2559 ระยะ 3 ปี (ปีงบประมาณ 2562 - 2564). กรุงเทพฯ: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด, 2562.
มาลี เกื้อนพกุล. Teenage Pregnancy ใน การตั้งครรภ์ในมารดาวัยเสี่ยง. บุญศรี จันทร์รัชชกูล และคณะ (บรรณาธิการ). กรุงเทพฯ: ยูเนี่ยนครีเอชั่น, 2554.
สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. รายงานผลการวิเคราะห์สถานการณ์ตัวชี้วัดอัตราการคลอดมีชีพในหญิงอายุ 15-19 ปี พ.ศ. 2564. [อินเตอร์เน็ต]. สืบค้นเมื่อ 19 เมษายน 2564 จาก https://rh.anamai.moph.go.th/web-upload/7x027006c2abe84e89b5c85b44a692da94/tinymce/kpi64/1_14/1_14_1-1.pdf.
กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข. รายงานผลการวิเคราะห์สถานการณ์ตัวชี้วัดอัตราการคลอดมีชีพในหญิงอายุ 15-19 ปี พ.ศ. 2564. [อินเตอร์เน็ต]. สืบค้นเมื่อ 19 เมษายน 2564 จาก https://rh.anamai.moph.go.th/web-upload/7x027006c2abe84e89b5c85b44a692da94/tinymce/kpi64/1_14/1_14_1-1.pdf.
กฤตยา อาชวนิจกุล. เพศวิถีที่กําลังเปลี่ยนไปในสังคมไทย ใน จุดเปลี่ยนประชากร จุดเปลี่ยนสังคมไทย. สุรีย์พร พันพึ่ง และมาลี สันภูวรรณ์ (บรรณาธิการ). นครปฐม: สํานักพิมพ์ประชากรและสังคม, 2554: 43-66.
กุลกานต์ อภิวัฒนลังการ, บุญเสริม หุตะแพทย์, ประกายรัตน์ ภัทรธิติ. การพัฒนาโปรแกรมการสื่อสารเรื่องเพศศึกษาโดยบิดามารดาร่วมกับวัยรุ่น. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราข, 2555.
วรนารถ สุจินต์. ความต้องการเนื้อหาหลักสูตรและวิธีสอนเพศศึกษาของครูและนักเรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับช่วงชั้นที่ 3 และระดับช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี. วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหารการศึกษา). จันทบุรี: มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี, 2552.
ณิชาภัทร ปุ่นมีกิจ, ชนัญชิดาดุษฎี ทูลศิริ, พรนภา หอมสินธุ์. ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศของนักเรียนหญิงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เมืองพัทยา. วารสารพยาบาลสาธารณสุข, 2563; 34(1), 13-29.
สุภวรรณ เจตุวงศ์ และคณะ. การตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ใน การให้บริการอนามัยการเจริญพันธ์ คู่มือสำหรับเจ้าหน้าที่สาธารณสุข. สำนักอนามัยการเจริญพันธุ์ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข, 2556.
มนันญา ภู่แก้ว. พระราชบัญญัติการป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น พ.ศ. 2559. [อินเตอร์เน็ต]. สืบค้นเมื่อ 19 เมษายน 2564 จาก https://www.parliament.go.th/ewtadmin/ewt/elaw_parcy/ewt_dl_link.php?nid=1516.
UNESCO. International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-Informed Approach for Schools, Teachers and Health Educators. Paris: UNESCO with UNAIDS, UNFPA, UNICEF and WHO, 2009.
สำนักส่งเสริมและพัฒนาสุขภาพจิต กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. องค์ความรู้การดำเนินงานดูแลสุขภาพวัยรุ่นแบบบูรณาการ สำหรับทีมนักจัดการสุขภาพวัยรุ่น (Teen Manager). นนทบุรี: บียอนด์ พับลิสชิ่ง จำกัด, 2559.
Vanwesenbeeck I, Westeneng J, Boer, TD, Reinders J, Zorge RV. Lessons learned from a decade implementing Comprehensive Sexuality Education in resource poor settings: The World Starts With Me. Sex Education, 2016; 16(5), 471–486.
UNESCO. International technical guidance on sexuality education: an evidence-informed approach. Paris: UNESCO with UNAIDS, UNFPA, UNICEF and WHO, 2018.
Santelli JS, Grilo SA, Choo T-H, Diaz G, Walsh K, Wall M, et al. Does sex education before college protect students from sexual assault in college? PLoS ONE, 2018; 13(11): 1-18.
Lee GY, & Lee DY. Effects of a life skills-based sexuality education program on Korean early adolescents. Social Behavior and Personality: An international journal, 2019; 47(12), 1-11.
de Castro F, Rojas-Martínez R, Villalobos-Hernández A, Allen-Leigh B, Breverman-Bronstein A, Billings DL, et al. Sexual and reproductive health outcomes are positively associated with comprehensive sexual education exposure in Mexican high-school students. PLoS ONE, 2018; 13(3): 1-15.
Keogh SC., et al. Challenges to implementing national comprehensive sexuality education curricula in low- and middle-income countries: Case studies of Ghana, Kenya, Peru and Guatemala. PLoS ONE, 2018; 13(7): 1-18.
จุฑารัตน์ หลักทรัพย์, รุจิรา ดวงสงค์. ผลของโปรแกรมสุขศึกษาร่วมกับการใช้แอพพลิเคชั่น LINE เพื่อพัฒนาพฤติกรรมในการป้องกันการตั้งครรภ์ในนักเรียนหญิง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแห่งหนึ่งในจังหวัดขอนแก่น. วารสารสุขศึกษา, 2560; 40(2), 51-63.
อ่อนนุช หมวดคูณ, มณีรัตน์ ธีระวิวัฒน์, ขวัญเมือง แก้วดำเกิง, นิรัตน์ อิมามี. ประสิทธิผลของโปรแกรมเพศศึกษาและการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารสุขศึกษา, 2561; 41(2), 181-192.
นัฏยา สุวลักษณ์, สุปรียา ตันสกุล, มณีรัตน์ ธีระวิวัฒน์, ขวัญเมือง แก้วดำเกิง. ผลของโปรแกรมการให้ข้อมูลข่าวสาร การจูงใจ ทักษะเชิงพฤติกรรมเพื่อป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารสุขศึกษา, 2562; 42(1), 29-42.
ปริษณา อยู่คง, อาภาพร เผ่าวัฒนา, วันเพ็ญ แก้วปาน. การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ในโปรแกรมการป้องกันการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น. วารสารพยาบาลสาธารณสุข, 2562; 33(2), 18-32.
