ประสบการณ์ของผู้ดูแลในการดูแลผู้ป่วยเด็กโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี
คำสำคัญ:
ผู้ดูแล, โรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี, การดูแลผู้ป่วยเด็ก, ประสบการณ์บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อบรรยายประสบการณ์ของผู้ดูแลในการดูแลผู้ป่วยเด็กโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพแนวปรากฏการณ์วิทยา คัดเลือกผู้ให้ข้อมูลแบบเฉพาะเจาะจง จำนวน 23 คน เป็นผู้ดูแลเด็กผู้ให้ข้อมูลหลัก จำนวน 12 คน และแพทย์และพยาบาล จำนวน 11 คน ซึ่งเป็นผู้ให้ข้อมูลสนับสนุนพฤติกรรมการดูแลของผู้ดูแลเด็กขณะนอนโรงพยาบาล ที่เกี่ยวข้องกับเด็กโรคปอดอักเสบจาก
เชื้อไวรัสอาร์เอสวี โรงพยาบาลแห่งหนึ่ง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้การสัมภาษณ์แบบเจาะลึก และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เชิงเนื้อหาของ van Manen
ผลการวิจัยพบว่า ผู้ดูแลเด็กโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี มีการรับรู้ประสบการณ์ใน 5 ประเด็นหลัก คือ 1) ความรู้ความเข้าใจของโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี 2) สาเหตุที่ทำให้เด็กเป็นโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี 3) การวินิจฉัยและการประเมินอาการของโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี 4) การปรับพฤติกรรมการดูแลเด็กเพื่อป้องกันการกลับเป็นซ้ำ และ 5) สื่อ เป็นสิ่งที่ช่วยให้ผู้ดูแลเข้าใจโรคมากขึ้น
ผลการศึกษาครั้งนี้ทำให้เข้าใจประสบการณ์ของผู้ดูแลในการดูแลผู้ป่วยเด็กโรคปอดอักเสบจากเชื้อไวรัสอาร์เอสวี และสามารถนำมาเป็นข้อมูลพื้นฐานในการนำไปสู่การช่วยเหลือผู้ดูแลเพื่อป้องกันการติดเชื้อไวรัส
อาร์เอสวีในเด็กที่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
เอกสารอ้างอิง
Centers for Disease Control and Prevention and the Healthcare Infection Control Practices. (2016). Guide to infection prevention for outpatient settings: Minimum expectations for safe care. Retrieved from https://www.cdc.gov/infectioncontrol/pdf/outpatient/guide.pdf
Charoensuk, K., Chumsri, S., & Suparasri, P. (2019). Effects of caregiver empowerment program on caregiver ability for children with acute lower respiratory tract infection. Hua Hin Sook Jai Klai Kangwon Journal, 4(2), e0058. (in Thai)
Choeisuwan, V. (2017). Health literacy: Concept and application for nursing practice. Royal Thai Navy Medical Journal, 44(3), 183-197. (in Thai)
Department of Disease Control. (2017). A guideline on prevention of communicable diseases in childcare centers for caregivers of children. Bangkok: Art Qualified. (in Thai)
Department of Disease Control. (2020). Department of disease control advises parents to closely observe the symptoms of their children: Be careful of getting sick with RSV-related respiratory infections. Retrieved from https://ddc.moph.go.th/brc/ news.php?news=15306&deptcode=brc&news_views=457 (in Thai)
Di Carlo P., Romano A., Plano M., Gueli A., Scarlata F., & Mammina C. (2010). Children, parents and respiratory syncytial virus in Palermo, Italy: Prevention is primary. Journal of Child Health Care, 14(4), 396–407. doi.org/10.1177/1367493509359231
Fine, J., Bray-Aschenbrenner, A., Williams, H., Buchanan, P., & Werner, J. (2019). The resource burden of infections with rhinovirus/enterovirus, influenza, and respiratory syncytial virus in children. Clinical Pediatrics, 58(2), 177–184. doi.org/10.1177/0009922818809483
Heidegger, M. (1962). Being and time. New Haven, CT: Yale University Press.
Khamenkan, K., Phunsa, S., Poogpan, J., Butpool, J., & Saengkaew, R. (2017). The effect of a program of nurses providing information to parents’ knowledge and satisfaction on caring for hospitalized children. Nursing Journal, 44(suppl. 2), 71-80. (in Thai)
Leekul, N., & Wivatvanich, S. (2014). Effects of using discharge planning program on readmission of children with pneumonia and caregivers’ satisfaction with nursing services: Queen Sirikit National Institute of Child Health. Journal of Boromarajonani College of Nursing, Bangkok, 30(3), 87-96. (in Thai)
Lincoln, S. Y., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Newbury Park: Sage.
Neungjit, N. (2018). The harmfulness of Respiratory Syncytial Virus infection in young children. Royal Thai Air Force Medical Gazette, 64(3), 96-100. (in Thai)
Noimor, A., Kasatpibal, N., & Chitreecheur, J. (2019). Effects of protection motivational enhancement on parents’ behaviors in preventing acute respiratory tract infections of children. Nursing Journal, 46(1), 137-148. (in Thai)
Nuchsai, T., & Uthis, P. (2016). The needs of parents of hospitalized children with acute respiratory tract infection in Nangring Hospital, Buriram Province. Mahasarakham Hospital Journal, 13(2), 24-35. (in Thai)
Oumtanee, A. (2016). Qualitative research in nursing. Bangkok: Chulalongkorn University Printing House. (in Thai)
Rurchanagul, P. (2012). Effects of a pediatric guideline for caregivers on decreasing the respiratory tract infection rate of children in a childcare center. Thai Science and Technology Journal, 20(5), 390-404. (in Thai)
Shi, T., McAllister, D. A., O'Brien, K. L., Simoes, E. A., Madhi, S. A., Gessner, B. D., ... Network, R. G. E. (2017). Global, regional, and national disease burden estimates of acute lower respiratory infections due to respiratory syncytial virus in young children in 2015: A systematic review and modelling study. The Lancet, 390(10098), 946-958. doi.org/10.1016/S0140-6736(17)30938-8
Thai Society of Pediatric Respiratory and Critical Care Medicine & Royal College of Pediatricians of Thailand. (2019). Pediatric practice guideline in acute respiratory tract infection 2019. Bangkok: Beyond Enterprise. (in Thai)
Thongpan, I., & Poovorawan, Y. (2018). Respiratory Syncytial Virus (RSV). Thai Journal of Pediatrics, 57(3), 141-144. (in Thai)
Tinanoff, N., Baez, R. J., Diaz Guillory, C., Donly, K. J., Feldens, C. A., McGrath, C., ... Songpaisan, Y. (2019). Early childhood caries epidemiology, aetiology, risk assessment, societal burden, management, education, and policy: Global perspective. International Journal of Paediatric Dentistry, 29(3), 238-248. doi.org/10.1111/ipd.12484
Vantum, C., & Soomlek, S. (2012). Health promotion of caregivers in children with congenital heart disease undergone heart surgery. Journal of Nursing Science & Health, 35(1),1-9. (in Thai)
Wongchaiudomchoke, A., & Jurachainiwat, P. (2018). Parent’s roles in using technology and interactive media with preschoolers under the Bangkok primary educational service area in Klong Toei District. An Online Journal of Education, 13(1), 245-259. (in Thai)
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2022 พยาบาลสาร
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารพยาบาลสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใด ๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
