ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อการจัดการตนเอง ในผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษา

ผู้แต่ง

  • อรัญญา เตชะนันท์ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
  • เดชา ทำดี คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
  • ศิริรัตน์ ปานอุทัย คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

คำสำคัญ:

โปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ, การจัดการตนเอง, ผู้สูงอายุมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษา

บทคัดย่อ

          ความรอบรู้ด้านสุขภาพเป็นปัจจัยหนึ่งที่ทำให้ผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษาสามารถจัดการตนเองมีประสิทธิภาพมากขึ้น การวิจัยเชิงทดลองครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อการจัดการตนเองในผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่รักษาด้วยรังสีรักษา กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษา ณ หน่วยงานผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลมะเร็งลำปาง จังหวัดลำปาง จำนวน 54 ราย ใช้วิธีการสุ่มอย่างง่ายจับฉลากออกเป็น 2 กลุ่มคือ กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 27 ราย กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ เป็นระยะเวลา 3 สัปดาห์ ขณะที่กลุ่มควบคุมได้รับการดูแลตามปกติ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย โปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคลและการเจ็บป่วย แบบสอบถามพฤติกรรมการจัดการตนเองในผู้ป่วยมะเร็งเต้านมสูงอายุที่ได้รับรังสีรักษา เครื่องมือวิจัยผ่านการตรวจสอบคุณภาพ โดยโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพตรวจสอบความตรงตามเนื้อหา ได้ค่าดัชนีความตรงตามเนื้อหาเท่ากับ 0.99 และแบบสอบถามพฤติกรรมการจัดการตนเองตรวจสอบความเชื่อมั่นแบบความสอดคล้องภายในด้วยวิธีทดสอบซ้ำได้ค่า Pearson’s correlation coefficient เท่ากับ 0.97 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติ Paired t-test และ Independent t-test
           ผลการวิจัยพบว่า คะแนนเฉลี่ยการจัดการตนเองของผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษาของกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพสูงกว่ากลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001) และมากกว่าก่อนการได้รับโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p < .001)  
           ผลของการวิจัยแสดงให้เห็นว่า โปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพในผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษาส่งผลให้ผู้สูงอายุมีการจัดการตนเองดีขึ้น ซึ่งโปรแกรมนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการส่งเสริมการจัดการตนเองของผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษาต่อไป

เอกสารอ้างอิง

American Cancer Society. (2019). Types of breast cancer. Retrieved from https://www.cancer.org/ cancer/ breast-cancer

Auttama, N., & Seangpraw, K. (2019). Factors predictor health literacy among older adults with risk hypertension disease, Phayao Province. Journal of Health Education, 42(2), 76-85. (in Thai)

Bozkurt, H., & Demirci, H. (2019). Health literacy among older persons in Turkey. The Aging Male, 22(4), 272–277. doi: 10.1080/13685538.2018.1437901

Champarnaud, M., Villars, H., Girard, P., Brechemier, D., Balardy, L., & Nourhashemi, F. (2020). Effectiveness of therapeutic patient education interventions for older adults with cancer: A systematic review. The Journal of Nutrition, Health and Aging, 24(7), 772-782. doi: 10.1007/s12603-020-1395-3

Chang, L., Weiner, L. S., Hartman, S. J., Horvath, S., Jeste, D., Mischel, P. S., … Kado, D. M. (2019). Breast cancer treatment and its effects on aging. Journal of Geriatric Oncology, 10(2), 346-355. doi: 10.1016/j.jgo.2018.07.010

Chiu, H. T., Tsai, H. W., Kuo, K. N., Leung, A. Y. M., Chang, Y. M., Lee, P. H., … Hou, W. H. (2020). Exploring the influencing factors of health literacy among older adults: A cross-sectional survey. Medicina (Kaunas), 56(7). doi: 10.3390/medicina56070330

Cooray, B. P. R., Morrissey, H., Waidyarathnec, E. I., & Ball, P. A. (2018). The impact of individual health education on health literacy: Evaluation of the translated version (Sinhala) of health education impact questionnaire in type 2 diabetes. International Journal of Diabetes Research, 5(2), 1-8.

Estape, T. (2018). Cancer in the elderly: Challenges and barriers. Asia Pacific Journal of Oncology Nursing, 5(1), 40-42. doi: 10.4103/apjon.apjon_52_17

Gysels, M., & Higginson, I. J. (2007). Interactive technologies and videotapes for patient education in cancer care: Systematic review and meta-analysis of randomised trials. Supportive Care in Cancer: Official Journal of the Multinational Association of Supportive Care in Cancer, 15(1), 7–20. doi: 10.1007/s00520-006-0112-z

Hoffman, A. J., Von Eye, A., Audrey, G. G., Given, B. A., Given, C. W., & Rothert, M. (2011). The development and testing of an instrument for perceived self-efficacy for fatigue self-management. Cancer Nursing, 34(3), 167.

Honchai, T., Soivong, P., & Lukkahatai, N. (2013). Effects of a self-management support on self-management behaviors and symptom distress among breast cancer patients receiving chemotherapy. Nursing Journal, 40(special), 14-22. (in Thai)

Hou, W. H., Huang, Y. J., Lee, Y., Chen, C. T., Lin, G. H., & Hsieh, C. L. (2018). Validation of the integrated model of health literacy in patients with breast cancer. Cancer Nursing, 41(6), 498-505. doi: 10.1097/NCC.0000000000000540

Kim, S. H., Park, S., Kim, S. J., Hur, M. H., Lee, B. G., & Han, M. S. (2020). Self-management needs of breast cancer survivors after treatment: Results from a focus group interview. Cancer Nursing, 43(1), 78-85.

Lee, R., Lee, K. S., Oh, E. G., & Kim, S. H. (2013). A randomized trial of dyadic peer support intervention for newly diagnosed breast cancer patients in Korea. Cancer Nursing, 36(3), E15-22. doi: 10.1097/NCC.0b013e3182642d7c

Lorig, K. R., & Holman, H. R. (2003). Self-management education: History, definition, outcomes, and mechanisms. Self-Management Education, 26(1), 1-7.

National cancer institute, Department of Medical Services. (2020). Hospital-based cancer registry. Retrieved from https://www.nci.go.th/th/cancer_record/cancer_rec1.html (in Thai)

National Comprehensive Cancer Network. (2020). Breast cancer invasive. Retrieved from https://www.nccn.org/patients/guidelines/content/PDF/breast-invasive-patient.pdf

Nophakroh, J., Chintanawat, R., & Khampolsiri, T. (2017). Health Literacy and self-management in older persons with type 2 diabetes mellitus. Nursing Journal, 47(2), 251-261. (in Thai)

Nutbeam, D. (2015). Defining, measuring, and improving health literacy. Health Evaluation and Promotion, 42(4), 450-455. doi: 10.7143/jhep.42.450

Pongnikorn, D., Daoprasert, K., Wongkaew, B., Saengkham, S., Pradit Khai, M., & Mimak, R. (2020). Trends in cancer incidence and mortality in Northern Thailand, 1993-2017: Effects of the development of a population-level cancer registry network. Chiang Mai: Ngandee Printing. (in Thai)

Stewart, M., N. (2012). Practical patient literacy: The Medagogy model. New York, NY: McGrawHill Medical.

Stewart, M., N. (2020). The art and science of patient education for health literacy. New York, NY: McGraw-Hill Medical.

Stueber, T. N., Diessner, J., Bartmann, C., Leinert, E., Janni, W., Herr, D., ... Wischnewsky, M. (2020). Effect of adjuvant radiotherapy in elderly patients with breast cancer. PLoS One, 15(5), e0229518. doi: 10.1371/journal.pone.0229518

Tesarova, P. (2013). Breast cancer in the elderly-should it be treated differently. Journal of Great Poland Cancer Center in Poznan and Polish Society of Radiation Oncology, 18(1), 26-33. doi: 10.1016/j.rpor.2012.05.005

Trinathawan, W., Wirojratana, V., & Watanakukrilert, D. (2019). Factors influencing health literacy among older adults. Journal of Health Science Research, 13(2), 41-51. (in Thai)

World Cancer Research Fund International. (2020). Global cancer data by country. Retrieved form https://www.wcrf.org/cancer-trends/global-cancer-data-by-country/

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-03-31

รูปแบบการอ้างอิง

เตชะนันท์ อ., ทำดี เ., & ปานอุทัย ศ. (2023). ผลของโปรแกรมส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพต่อการจัดการตนเอง ในผู้สูงอายุโรคมะเร็งเต้านมที่ได้รับรังสีรักษา. พยาบาลสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 50(1), 159–174. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/259689

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย